| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14921:[2025 Fall]Literature and Society (GB) | 2025 | Fall | Wed3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of Letters | TAGUCHI MICHIAKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
文学作品は所詮虚構であって、ウソイツワリゴトが書かれていると考える人もいるかもしれない。しかし、文学作品は、その時代の社会や風俗、また、そこに生きた人々の感情を映し出す器である。たとえそれが幻想的なものであっても、文学作品はその時代の特徴が刻まれている。
本講義では、明治時代以降から現代までの文学作品を中心に、作品の設定や主題を紹介しつつ、そこに現れている思想や感情、そして、社会的・経済的な事象がどのように描かれているかを解説し、その意義について考察する。
授業は講義形式で行い、各単元の終了後、授業に対する質問、感想、意見をまとめた小レポートの提出を求める。その中で重要と思われる質問について、次回の授業の冒頭で取り上げ回答、補足説明を行う。レポート試験は、受講生の理解と関心を考慮して、授業スケジュールの後半部で出題意図等を説明する。
Student Attainment Objectives
・小説作品に投影されたその時代の特徴や背景が理解できる。
・明治から現代までの社会・経済と文学の流れが把握できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
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| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 |
はじめに 文学と社会・文学と経済
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【20分の「+R授業」があります。詳細はmanaba+R参照】
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| 2 | 夏目漱石『坊っちやん』と田山花袋『田舎教師』 |
旧制中学・立身出世・小学校教師 |
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| 3 | 夏目漱石『それから』 |
日露戦後の経済・高等遊民 |
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| 4 | 石川啄木『一握の砂』 |
青年・望郷・都市 |
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| 5 | 谷崎潤一郎「小さな王国」 |
小学校教師・文学と貨幣・ゲーテ『ファウスト』 |
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| 6 | 小林多喜二『蟹工船』 |
プロレタリア文学・資本主義・格差社会 |
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| 7 | 与謝野晶子~『みだれ髪』から評論活動へ |
恋愛短歌・女性の経済的自立・世界恐慌 |
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| 8 | 城山三郎の錯誤~『男子の本懐』 |
世界恐慌・濱口雄幸・高橋是清・リフレーション政策・二・二六事件 |
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| 9 | 宮澤賢治「グスコーブドリの伝記」 |
法華経信仰・農民運動・満州事変 |
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| 10 | 吉野源三郎『君たちはどう生きるか』 |
戦時下の知識人・教養主義とマルクス主義 |
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| 11 | 太宰治「貨幣」 |
貨幣・戦中と戦後・インフレーション |
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| 12~13 | 司馬遼太郎『竜馬がゆく』~高度経済成長と日本人 |
坂本龍馬・海援隊・明治維新と戦後日本 |
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| 14 | 池井戸潤『オレたちバブル入行組』他 |
銀行・中小企業・現代日本経済 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 70 | 論述形式で行う。持ち込み不可。授業内容について的確に理解できているかどうかを評価する。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
30 | 毎回出席をとり、感想や質問を書いたコミュニケーションパーパーで授業の理解度を評価する。授業内容の確認小テストを行うこともある。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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