授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52541:[2025 春セメスター]English Workshop 1(B4) 2025 春セメスター 水3 経営学部 塩見 佳代子 2

キャンパス

OIC

授業施設

AS262セミナールーム

授業で利用する言語

English/Japanese

授業の概要と方法


In this class, students will learn about the contents and initiatives of global corporate businesses and international organizations as described in the textbook. Students will also read the latest business articles in English newspapers or web news to improve their vocabulary. At the same time, they will summarize and report on business trends and issues, and present their own opinions in English.

この授業では、テキストに記載されているグローバル企業のビジネスや国際機関の内容や取り組みを学ぶ。また、英字新聞・Webニュースに書かれている最新のビジネス記事を読み語彙力をつけると同時に、それぞれのビジネスの動向や課題に関してまとめて報道し、各自の意見を英語でまとめて発表する。

この授業は対面授業12回、メディア授業2回で実施予定。
+R授業(VODセッション)詳細はmanaba+Rを参照 (第8回で実施予定)

受講生の到達目標

-to read and understand business articles in English ビジネスに関する英文記事を理解する。
-to acquire business terms and expressions in English ビジネス英語の語彙を増やす。
-to express opinions regarding business issues ビジネス課題に関する自分の意見を述べる。
-to broadcast business news ビジネスニュースの報道を行う。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Introduction and warm-up activities

Unit 1 Zara's Recipe for Success: More Data, Fewer Bosses

2

Unit 2 Airbnb's Challenge and New Direction

最新ビジネス記事(民泊)

3

Unit 3 Augmented Reality Ecosystem in Facebook

最新ビジネス記事(拡大現実)

4

Unit 4 Adidas Brings the Fast Shoe Revolution One Step Closer

最新ビジネス記事(スポーツ)
<メディア・Zoom 授業予定>

5

Unit 5 At Toyota, the Automation is Human-Powered

最新ビジネス記事(自動車)

6

  Unit 6 How Starbucks Became a Successful Worldwide Brand

最新ビジネス記事(コーヒー文化)

7

Unit 7 McDonald's Modern Marketing Methods

最新ビジネス記事(ファーストフード)

8

Unit 8 How TED Evolves and Where It Wants to Go Next

最新ビジネス記事(プレゼンテーション)
<メディア・Zoom 授業予定>

9

 Review Test 1

Unit 9 Why Amazon is the World's Most Innovative Company
最新ビジネス記事(e-コマース)

10

Unit 10 Sony Comes Back from the Brink

最新ニュース記事(エレクトロニクス)

11

Unit 11 IKEA's New Business Move for Millennials

最新ビジネス記事(家具)

12

Unit 12 How Google Has Changed the World

ビジネス記事報道・発表準備

13

Unit 13 How Did Walmart Get Cleaner Stores and Higher Sales?
Unit 14 With Disney's Move to Streaming, a New Era Begins

 ビジネスニュース報道・発表 (1) & フィードバック

14

 Review Test 2

 ビジネスニュース報道・発表(2) & フィードバック

授業実施形態

第4回と8回をメディア授業、あとは対面授業実施予定。

授業外学習の指示

Students are required to weekly read the textbook and online business articles before class. クラスに向けて毎週テキストとビジネス記事を読み、授業に積極的に参加すること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

Active participation 20%
Quizzes & Task-Based Assignments 80%

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

Active participation in classroom activities is highly evaluated.
授業への積極的な参加を高く評価します。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
Challenges of Global Enterprises K. Shiomi, K. Tsutada & A. McGregor 金星堂 978-4-7647-4082-2

教科書(使用頻度、その他補足)

教科書に沿って授業を行います。教科書は授業中だけでなく予習や復習に活用してください。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/