Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52541:[2025 Spring]English Workshop 1 (B4) 2025 Spring Wed3 College　Of　Business　Administration SHIOMI KAYOKO 2

Campus

OIC

Class Venue

AS262

Language

English/Japanese

Course Outline and Method


In this class, students will learn about the contents and initiatives of global corporate businesses and international organizations as described in the textbook. Students will also read the latest business articles in English newspapers or web news to improve their vocabulary. At the same time, they will summarize and report on business trends and issues, and present their own opinions in English.

この授業では、テキストに記載されているグローバル企業のビジネスや国際機関の内容や取り組みを学ぶ。また、英字新聞・Webニュースに書かれている最新のビジネス記事を読み語彙力をつけると同時に、それぞれのビジネスの動向や課題に関してまとめて報道し、各自の意見を英語でまとめて発表する。

この授業は対面授業12回、メディア授業2回で実施予定。
＋R授業（VODセッション）詳細はmanaba+Rを参照 (第８回で実施予定）

Student Attainment Objectives

-to read and understand business articles in English ビジネスに関する英文記事を理解する。
-to acquire business terms and expressions in English ビジネス英語の語彙を増やす。
-to express opinions regarding business issues ビジネス課題に関する自分の意見を述べる。
-to broadcast business news ビジネスニュースの報道を行う。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

Introduction and warm-up activities

Unit 1 Zara's Recipe for Success: More Data, Fewer Bosses

2

Unit 2 Airbnb's Challenge and New Direction

最新ビジネス記事（民泊）

3

Unit 3 Augmented Reality Ecosystem in Facebook

最新ビジネス記事（拡大現実）

4

Unit 4 Adidas Brings the Fast Shoe Revolution One Step Closer

最新ビジネス記事（スポーツ）
＜メディア・Zoom 授業予定＞

5

Unit 5 At Toyota, the Automation is Human-Powered

最新ビジネス記事（自動車）

6

  Unit 6 How Starbucks Became a Successful Worldwide Brand

最新ビジネス記事（コーヒー文化）

7

Unit 7 McDonald's Modern Marketing Methods

最新ビジネス記事（ファーストフード）

8

Unit 8 How TED Evolves and Where It Wants to Go Next

最新ビジネス記事（プレゼンテーション）
＜メディア・Zoom 授業予定＞

9

 Review Test 1

Unit 9 Why Amazon is the World's Most Innovative Company
最新ビジネス記事（e-コマース）

10

Unit 10 Sony Comes Back from the Brink

最新ニュース記事（エレクトロニクス）

11

Unit 11 IKEA's New Business Move for Millennials

最新ビジネス記事（家具）

12

Unit 12 How Google Has Changed the World

ビジネス記事報道・発表準備

13

Unit 13 How Did Walmart Get Cleaner Stores and Higher Sales?
Unit 14 With Disney's Move to Streaming, a New Era Begins

 ビジネスニュース報道・発表 (1) & フィードバック

14

 Review Test 2

 ビジネスニュース報道・発表(2) & フィードバック

Class Format

第４回と8回をメディア授業、あとは対面授業実施予定。

Recommendations for Private Study

Students are required to weekly read the textbook and online business articles before class. クラスに向けて毎週テキストとビジネス記事を読み、授業に積極的に参加すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

Active participation 20%
Quizzes & Task-Based Assignments 80%

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Active participation in classroom activities is highly evaluated.
授業への積極的な参加を高く評価します。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
Challenges of Global Enterprises K. Shiomi, K. Tsutada & A. McGregor 金星堂 978-4-7647-4082-2

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書に沿って授業を行います。教科書は授業中だけでなく予習や復習に活用してください。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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