Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
12494:Philosophy (L) § 12495:(Teacher Training)Philosophy (GA) 2022 Spring Tue3 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters ARIMURA NAOKI 2

Campus

KIC

Class Venue

SEISHINKAN　SE008

Language

日本語

Course Outline and Method

　この講義では将来教職を目指す学生に向けて西洋哲学の入門となる講義を行います。
　哲学は（さまざまな定義が可能ですが一つの考え方としては）「世界」とは何かを問い、そして世界の中に生きる私たち「人間」とはいかなる存在であるのかを考える営みであると言えます。この授業では哲学史の基本的な流れに沿って代表的な哲学者たちを取りあげ、それぞれの哲学者たちが世界や人間についてどのように考えたのかを見ていきたいと思います。
　各哲学者の思想の概略だけでなく、当時の哲学者たちがどのような問題に直面していたのか、彼らを取り巻く社会的・宗教的・科学的状況はどのようなものであったのかについても可能な限り説明を加えていく予定です。

授業後にコミュニケーションペーパーを配布し、質問や感想を書いてもらいます。質問のうちのいくつかは次回の授業で取り上げます。
期末レポートについては後日manaba＋にて全体向けの講評を行います。

Student Attainment Objectives

（1）哲学史の基本的な流れを把握できる。
（2）個別の哲学者の思想を正しく理解できる。
（3）学んだことをもとに自分なりの議論を行うことできる。
（4）学んだ内容を倫理や公民などの授業でいかすことができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス：哲学とは何か

授業の進め方、成績評価、この授業のテーマについて

2~4

古代ギリシャ哲学：哲学の発生

ギリシャ思想の基本的特徴、神話と哲学、イオニア学派、ソクラテス、プラトン、アリストテレス他

5~7

中世哲学：哲学とキリスト教の問題

キリスト教思想の基本的特徴、アウグスティヌス、トマス・アクィナス他

8~11

近代哲学：哲学と科学の問題

近代科学の発展と宇宙観の変化、大陸合理論、イギリス経験論、ドイツ観念論他

12~13

補論　近代政治哲学：個人と社会の問題

ホッブズ、ルソー、ベンサム、ミル他

14~15

現代哲学：過去の哲学への批判と新たな展開

プラグマティズム、現象学、ポスト構造主義他

Class Format

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目、第2週目はメディア授業で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第3週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第3週目以降もメディア授業を継続します。ただし、グループ分け等の方法により対面授業を実施する場合もあります。
第3週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。

【BCPレベル3～4】
（メディア授業）
メディア授業で実施します。

Recommendations for Private Study

・高校の倫理の教科書、授業内で提示した入門書などを読んでおくと授業の内容が理解しやすいでしょう。
・授業で使用した資料や参考書を用いて復習をしてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 70

学期末に授業の内容を踏まえたレポートを提出してもらいます。
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 30

コミュニケーションペーパーに授業の感想や意見を書いて提出してもらいます。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

可能な限り分かりやすく説明する予定ですが、それでも哲学者たちの語ることは現代の私たちには分かりにくいかもしれません。分からないからといって投げ出すのではなく、その分からなさを楽しむくらいの気持ちで授業を受け自分なりに考えてみてください。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
『物語　哲学の歴史－世界と自分を考えるために』 伊藤邦武 中央公論新社 4121021878
『ヨーロッパ思想入門』 岩田靖夫 岩波書店 4005004415

Reference Books （Frequency of Use, Note）

上で挙げた文献以外の参考書については必要に応じて授業内で指示する

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html