Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15835:[2025 Spring]Contemporary Economy (S) 2025 Spring Fri2 College Of Social Sciences NAGASHIMA TAKASHI 2

Campus

KIC

Class Venue

IGAKUKAN IG302

Language

日本語

Course Outline and Method

【授業の概要】
 現代経済論では、1990年代以降の日本経済を対象にして、長期低迷の構造について考察します。
 授業の大まかな流れは次のとおりです。
 まず、「失われた30年」と呼ばれる1990年代以降の長期低迷の様相を概観します。
 次に長期低迷の前史にあたるバブル期の考察を踏まえて、長期低迷期を(1)バブル崩壊後の初期調整期(1991~97年)、(2)金融危機とそのインパクト期(1998~2002年)、(3)長期回復期(2003~07年)、(4)世界金融危機とその後の時期(2008~12年)の4つにわけて、順を追って検討していきます。
 さらに、長期停滞からの脱却を目指す経済政策について検討することを通じて、日本経済が置かれている状況の理解や抱えている諸問題・課題に対する理解を深めていく予定です。

【授業の方法】
 本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

Student Attainment Objectives

①現代日本経済の動態と経済政策が理解できること
②現代日本経済が抱える課題に対して自分の意見が論理的に述べられること

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

イントロダクション・「失われた30年」の概観(対面授業)

授業概要、スケジュール、経済指標の長期動向、長期停滞を巡る議論

2

バブルの形成とその背景

資産価格バブル、バブル形成の要因、1980年代の経済政策

3

バブル崩壊と長期低迷の開始

バブルの崩壊、1990-2000年代の日本経済、バブル崩壊後の初期調整期

4

金融危機とそのインパクト

金融危機の勃発、不良債権問題、金融危機後の日本経済の変化

5

2000年代の日本経済

金融危機後の日本経済、「3つの過剰」、長期回復期

6

構造改革・成長戦略

潜在成長率の低下、構造改革、成長戦略

7

前半の復習(オンデマンド型授業)

第1回から第6回の復習

8

デフレと金融政策

デフレ問題、伝統的金融政策、非伝統的金融政策

9

デフレと企業行動のメカニズム(1)

防衛的な企業行動、投資抑制

10

デフレと企業行動のメカニズム(2)

賃金抑制、日本経済の低インフレ

11

アベノミクスと日本経済

アベノミクスの内容と評価

12

近年の日本経済(1)


【+R授業】(オンデマンド):定期試験について(URLはコースニュースで公開予定)

13

近年の日本経済(2)

14

後半の復習(オンデマンド型授業)

第8回から第13回の復習

Class Format

対面授業とオンデマンド型授業で実施します。オンデマンド型授業のURLはmanaba+Rでお知らせします。【+R授業】は第12回授業で実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。

Recommendations for Private Study

授業内容の復習を望みます。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 100

受講生の到達目標を定期試験の結果で評価します。

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
日本経済長期低迷の構造 荒巻健二 東京大学出版会

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/