| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30174:[2025 Spring]Global Environment Study (M) | 2025 | Spring | Tue4 | College of Life Sciences | KUBO MOTOKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
地球の環境は、地球全体から特定の地域まであらゆるスケールで捉えることができる。そして、環境問題の把握には、現地の現状調査からシミュレーションによる将来予測まで様々な手法が必要とされる。さらに、問題の解決には科学的技術による修復のみならず、環境政策や倫理、環境教育など多面的な対策が必要である。特にこれからの社会では、地球環境に配慮した持続可能な開発を行うことが求められている。この授業では、これらの基本な重要事項を理解し、課題について考えることで、社会人として必要な知識と判断力を身につけることを目指す。
Student Attainment Objectives
・地球環境システムとレジームシフトについて説明できる。
・毒性の種類や毒性試験について説明できる。
・大気・海洋の汚染と修復法について説明できる。
・水質汚染と修復について説明できる。
・土壌汚染の内容と修復法について説明できる。
・物質循環とリサイクルの重要性と問題点を説明できる。
・地球温暖化と気候変動について説明できる。
・琵琶湖についての現状と問題点について説明できる。
・現場における計測・実証の重要性を説明できる。
・生物多様性の意義を説明できる。
・パブリックアクセプタンスの重要性と環境政策について説明できる。
・世界遺産の価値について説明できる。
・環境教育の重要性を説明できる。
・持続可能な地球環境を構築するための提言ができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 久保幹 | 本科目は+R授業対象科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照 |
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| 1 | 地球上の物質循環１ |
炭素循環、微生物 |
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| 2 | 地球上の物質循環２ |
窒素循環、微生物 |
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| 3 | 地球上の物質循環３ |
リン循環、微生物 |
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| 4 | 地球上の物質循環４ |
イオウ循環、微生物 |
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| 5 | 大気環境汚染と修復 |
大気の循環、大気汚染、オゾン層破壊 |
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| 6 | 水圏環境汚染と修復 |
水循環、淡水、海洋の循環、水産資源、水処理 |
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| 7 | 土壌環境汚染と修復 |
土壌汚染、土壌の油汚染と浄化、土壌の重金属汚染と浄化 |
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| 8 | 到達度検証、解説 |
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| 9 | エネルギー問題 |
エネルギーの種類と現状、再生可能エネルギー、エネルギー政策、新エネルギー資源 |
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| 10 | 琵琶湖学 |
琵琶湖の特徴、古代湖、陸水環境、固有種、外来種、生態系 |
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| 11 | 化学物質と食料生産 |
食料、化学肥料、農薬 |
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| 12 | 有機物質と食料生産 |
有機農業 |
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| 13 | 生物多様性と里山の保全 |
生物多様性、絶滅危惧種、生態系管理、里地・里山、保全 |
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| 14 | 理想的な地球環境を目指して |
物質循環、環境保全、持続可能 |
Class Format
・授業の内容・順序については変更することがある。詳細はmanaba+Rにて連絡する。
・授業は基本的に対面で実施し、場合によってオンラインやオンデマンド授業に変更することがある。詳細はmanaba+Rにて連絡する。
Recommendations for Private Study
講義の内容は事前にmanaba+R に資料をアップロードするので、予習して授業に臨むこと。講義で扱う重要な用語や詳細な内容は講義後に資料をアップロードするので、それを参考に復習も行うこと。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 60 | 先にあげた到達目標の達成度を検証する。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
40 | 到達目標に対応した課題・レポートを毎回の授業で実施する。レポート提出で出席を確認し、出席点とする。
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Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 環境微生物学 | 久保幹 他 | 化学同人 | 978-4-7598-1463-0 | |
| 地球環境学 | 松岡憲知、田中博、杉田倫明、村山祐司、手塚章、恩田裕一 編 | 古今書院 | 4772252037 | |
| 土壌づくりのサイエンス | 久保幹 他 | 誠分堂新光社 | 978-4-416-51702-4 | |
| SOFIX物質循環型農業 | 久保幹 | 共立出版 | 978^4-320-05811-8 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/