| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12804:[2025 Spring]IR18‐DJ204 International Administration (R) | 2025 | Spring | Wed5 | College Of International Relations | KAWAMURA SATOKO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
4月1日までにmanaba+Rのコースニュースに+R授業の案内を掲載する。必ずmanaba+Rのコースニュースを確認すること。
この科目では、国際社会における行政をめぐる理論および思想と制度を扱う。国際秩序論やグローバル・ガバナンス論を踏まえつつ、国際組織による行政、国際公務員制度、国際行政裁判などの事例を取り上げる。この科目を通して、受講生が国際社会における諸課題について行政学的視点から理解し、検討できるようになることを目指す。
この科目では、基本的には講義および質疑応答、ディスカッション、受講生自身による自主的な事前・事後学習を組み合わせた教育法を採る。毎回の授業の終了後にmanaba+R を用いた課題の提出や、授業内容に対する質問＆コメントなどを求め、次回の授業の冒頭でフィードバックする（コメントの紹介や補足的な説明を行う）。
Student Attainment Objectives
2. 課題提出や授業内あるいはmanaba＋Rの掲示板上での質疑応答やディスカッションを通じて、受講生自身が国際社会の課題について熟考し、自らの考えを表現できるようにする。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
シラバス（14回分）は下記の通りである。但し、受講生の状況あるいは要望により講義の内容を変更することもある。 |
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| +R | イントロダクション（オンデマンドみで実施） |
講義の目的、内容、スケジュール、指導方法、評価方法、テキストなどの説明 |
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| 1〜2 | 国際行政学とは何を対象にする学問か |
広義の国際行政、狭義の国際行政、歴史、グローバル・ガバナンスなど |
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| 3〜4 | グローバリゼーションとグローバリズム |
グローバリゼーションの定義、グローバリゼーションの起源、新自由主義、多様性の確保、デモクラシー、法の支配、人権の尊重、社会的・経済的正義の実現など |
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| 5 | グローバリズムのパラドクス |
グローバル・ガバナンス批判、西洋的価値、自由市場経済、世界社会フォーラム、各地域の人権規範など |
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| 6 | 組織としての制度（１） |
国際機構の実現（国際行政機構、国際公施設、国際連盟、ILO）など |
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| 7 | 組織としての制度（２） |
第二次対戦後の国際秩序と国際連合、国際連合の諸機関など |
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| 8 | 組織としての制度（３） |
国際公務員制度、国際公務員の地位、特権、免除、国際行政裁判所の構成と判例など |
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| 9〜10 | メカニズムとしての制度（１）安全保障 |
国連の安全保障システム、人間の安全保障、保護する責任など |
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| 11 | メカニズムとしての制度（２）人権保障、市民の保護 |
人権の国際化、人権保障のための国連の専門機関、国際刑事裁判所、国連による市民保護など |
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| 12 | メカニズムとしての制度（３）テロ対策と大量破壊兵器の管理 |
テロに対するグローバル・ガバナンス、大量兵器の管理に関するグローバル・ガバナンスなど |
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| 13 | グローバル市民社会とトランスナショナル・ガバナンス |
トランスナショナル・ガバナンス、グローバル法、官民パートナーシップ |
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| 14 | 試験 |
授業のまとめと試験 |
Class Format
Recommendations for Private Study
①授業で使うPPT、テキスト、参考文献を読み予習・復習をすること、
②毎回の授業の終了後にmanaba+R を用いた課題の提出や、授業内容に関する質問＆コメントを行うこと、
③manaba＋Rの掲示板でのディスカッションに参加すること、
④自分の関心あるテーマと関連づけて、自主的な学習を行うこと。
＊その他については、授業内およびコースニュースで指示する。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・manaba+Rでの課題提出（授業への質問およびコメントを含む）45％
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Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
English will be acceptable in oral communication (mail communication, communication paper, etc.).
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| グローバル秩序論：国境を越えた思想・制度・規範の共鳴 | 龍澤邦彦、川村仁子 | 晃洋書房 | 9784771036208 |
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 国際行政論 | 城山英明 | 有斐閣 | 2013年 | |
| 国際行政法の存立基盤 | 山本草二他 | 有斐閣 | 2016年 |
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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