Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
50244:[2025 Fall]Socio-Visual Images Literacy (W) 2025 Fall Fri3 College　of　Image　Arts　and　Sciences KITAMURA YORIO 2

Campus

OIC

Class Venue

Lecture Room H202

Language

Japanese

Course Outline and Method

　本授業では、社会映像に関するリテラシーを涵養することを目的とする。現代社会における映像メディアの発信と受容の両面に関わるリテラシーについて、その歴史的、文化的背景を踏まえつつ学んでいく。
　授業は基本的に対面で行うが、一部の回をオンライン（オンデマンド）にて実施する。また、原則として毎回の授業後に、manaba+Rを用いて課題やレポートの提出を求める。

Student Attainment Objectives

1) 映像メディアの活用に関するリテラシーについて、他のメディアも含めた歴史的文脈を踏まえつつ、その社会的意義について理解する。
2) 映像メディアの受容に関するリテラシーについて、他のメディアも含めた歴史的文脈を踏まえつつ、その社会的意義について理解する。
3) リテラシーの観点から、今後の映像メディアのあり方についてデザインすることができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

イントロダクション
メディア・リテラシーの捉え方(1)

授業の概要、ポイント、方法、進め方
社会映像リテラシーを捉える視点
メディア・リテラシーの基本概念
【＋R授業】詳細はmanaba＋Rを参照

2

メディア・リテラシーの捉え方(2)

メディア・リテラシーの多層性・循環性

3

メディア・リテラシーの捉え方(3)

メディア・リテラシーの系譜と歴史的展開①

4

現場から見たリテラシーの諸問題(1)

ゲスト講師①：テレビ・メディアから見るリテラシー

5

受け手としてのメディア・リテラシー(1)

テレビ・メディアのリテラシー、ケータイ・スマホのリテラシー、インターネット・SNSのリテラシー、、、etc.
【オンライン授業（オンデマンド）】詳細はmanaba＋Rを参照

6

受け手としてのメディア・リテラシー(2)

テレビ・メディアのリテラシー、ケータイ・スマホのリテラシー、インターネット・SNSのリテラシー、、、etc.

7

受け手としてのメディア・リテラシー(3)

テレビ・メディアのリテラシー、ケータイ・スマホのリテラシー、インターネット・SNSのリテラシー、、、etc.

8

送り手としてのメディア・リテラシー(1)

取材の体制と放送、メディアの規制と自主規制、メディアの倫理、、、etc.

9

送り手としてのメディア・リテラシー(2)

取材の体制と放送、メディアの規制と自主規制、メディアの倫理、、、etc.

10

送り手としてのメディア・リテラシー(3)

取材の体制と放送、メディアの規制と自主規制、メディアの倫理、、、etc.
【オンライン授業（オンデマンド）】詳細はmanaba＋Rを参照

11

社会映像リテラシーの現代的課題(1)

フェイク・ニュース、生成AI、ポスト・トゥルース、、、etc.

12

社会映像リテラシーの現代的課題(2)

フェイク・ニュース、生成AI、ポスト・トゥルース、、、etc.

13

現場から見たリテラシーの諸問題(2)

ゲスト講師②：制作者側から見るリテラシー

14

まとめに代えて

現代のメディア環境とリテラシー

Class Format

第1回〜第14回の授業回のうち、第5回、第10回、第11回授業をオンライン（オンデマンド）にて実施する。その他の授業回を対⾯授業にて実施する。

Recommendations for Private Study

各回の授業内容について、授業内で紹介する参考文献や参考映像等を講読・視聴することで、理解をより深めるとともに、自分なりの視点を得るように努める。その成果については、各回の授業後に課される課題としてmanaba+Rに提出する。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

1) 各回授業の振り返りコメント、小テスト等（50％）
　受講生の到達目標すべてに対応して、各回の授業内容の理解およびそのことに関する課題や問題を自ら発見できているかどうか。

2) 授業内レポート（50％）
　受講生の到達目標すべてに対応して、社会映像リテラシーの特徴や課題について理解し、論じることができるか。社会映像リテラシーの意義や課題について、社会文化的状況との関連の中で論じることができるか。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/