授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52700:[2025 秋セメスター]スペイン語で学ぶ文化・社会2 (B) § 52701:（副）スペイン語で学ぶ文化・社会2 (B) § 52702:スペイン語で学ぶ文化・社会(B) § 52703:既習者スペイン語(BE) § 52704:Spanishで学ぶ文化・社会2 (A) 2025 秋セメスター 水1 経営学部,政策科学部 中川 節子 2

キャンパス

OIC

授業施設

AC436セミナールーム

授業で利用する言語

日本語とスペイン語を併用

授業の概要と方法

「スペイン語で学ぶ文化・社会１」を受けて、スペイン語の読解力の向上とさらなる語彙力の定着を目指す科目です。身近な事柄をテーマにした文章やスペイン語圏の文化や社会について書かれたテキストを読み解きます。小テストやまとめのテスト実施後および課題提出後には解説やコメントをしてフィードバックをします。この授業は対面で実施します。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第11回で実施予定)

受講生の到達目標

身近な話題に関して、比較的短く明確な内容のテキストを辞書を使わずに読み理解することができる。
日常生活に必要な語彙力を習得する。
長めのテキストを読む習慣をつける。
DELEA2（読解力）に合格し、B1（読解力）を目指すレベルに到達する。
スペイン語圏の社会や文化の理解をさらに深め、日本のそれらと比較し、異文化理解力を養う。

事前に履修しておくことが望まれる科目

「異文化コミュニケーション1」、「映像・CALLで学ぶスペイン語1」　「スペイン語で学ぶ文化・社会1」

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1


Orientación sobre este curso
Prueba de DELE A2

Sobre el curso y aprendizaje de español dentro y fuera de clase

2-3

Unidad 6: Cocinar
Unidad 6C: Cocina fácil.
Cultura

Dar instrucciones de forma impersonal. Impersonales con se.
La dieta mediterránea.

4-5

Unidad 7: Consejos
Unidad 7C: ¡Que te mejores!

Expresar deseos. Presente de subjuntivo.

6

まとめと復習

7-8

Unidad 8: El periódico
Unidad 8C: Excusas
Cultura

Estilo indirecto.
Mujeres con historia.

9-10

Unidad 9: Predicciones
Unidad 9C: ¿Qué te parece este...?
Cultura

Expresar gustos y opiniones.
Encuesta sobre el futuro.

11

Repaso general de este curso, +R授業

＊Concurso de oratoria

12-13

Unidad 10: Planes
Unidad 10C: ¿Para qué sirve esto?
Cultura

Explicar y definir nombres de objetos y lugares. Oraciones de relativo.
historia de la transición española.

14

まとめと復習

Prueba de DELE A2 今学期の振り返りと今後のスペイン語学習について

上記のように教科書に沿って進めます。受講生の理解度によって進度は調整します。

授業実施形態

この授業は原則対面で実施します。ただし、自然災害等を理由に、3回を上限としてメディア（Zoom)で実施することがあります。

授業外学習の指示

予習、復習を欠かさず、毎回の授業に積極的に参加すること。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　各自語彙帳を作成すること。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
各自『レベル別スペイン語文法ドリル』に取り組むこと。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

授業への積極的参加(20%)
課題(20%)
単語テスト（20％）
まとめのテスト(40%)

成績評価方法(備考)

まとめのテストなどは、後日解答と解説を行います。

受講および研究に関するアドバイス

可能な限り週に3回「スペイン語・異文化コミュニケーション2」、「映像・CALLで学ぶスペイン語2」と「スペイン語で学ぶ文化・社会２」を受講してください。
授業には教科書、『レベル別スペイン語文法』と辞書を持参すること。
図書館にはスペイン語多読用の本があります。関心のあるテーマで自分のレベルに合ったものを選び多読にチャレンジしてみましょう。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
ESPAÑOL EN MARCHA NUEVA EDICIÓN 2 (A2). LIBRO DEL ALUMNO CASTRO VIUDEZ, Francisca; DIAZ BALLESTEROS, Pilar; RODERO DIEZ, Ignacio; SARDINERO FRANCOS, Carmen Sociedad General Española de Librería 978-84-1773-042-0

教科書(使用頻度、その他補足)

「スペイン語で異文化コミュニケーション2」、「映像・CALLで学ぶスペイン語2」と同じテキストを使用します。テキストは毎回持参してください。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
レベル別スペイン語文法ドリル 西村君代他 朝日出版 9784255550282
Preparación al DELE A2 Garcia-Vino Sanchez,Monica EDELSA 9788490817179

参考書(使用頻度、その他補足)

『レベル別スペイン語文法』は自主学習、『Preparación al DELE A2』はDELEスペイン語検定レベルA2対策用です。

参考になるwwwページ

教科書Español en Marchaの出版社チャンネル：https://www.youtube.com/@sgelele
スペイン語検定（https://casa-esp.com）：日本スペイン協会主催の検定試験
DELE（http://www.dele.jp）：スペイン政府公認の国際的に通用する検定試験
インスティトゥト・セルバンテス東京（https://tokio.cervantes.es/jp/default.shtm）：文化イベントやスペイン語講座、スペイン語を生かした求人情報など
自主学習用おすすめサイト：https://videoele.com/menu-A2.html

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/