| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52700:[2025 Fall]Culture and Society in Spanish 2 (B) § 52701:Culture and Society in Spanish 2 (B) § 52702:Culture and Society in Spanish (B) § 52703:Spanish(Advanced) (BE) § 52704:Culture and society in Spanish 2 (A) | 2025 | Fall | Wed1 | College Of Business Administration,College Of Policy Science | NAKAGAWA SETSUKO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第11回で実施予定)
Student Attainment Objectives
日常生活に必要な語彙力を習得する。
長めのテキストを読む習慣をつける。
DELEA2(読解力)に合格し、B1(読解力)を目指すレベルに到達する。
スペイン語圏の社会や文化の理解をさらに深め、日本のそれらと比較し、異文化理解力を養う。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 |
|
Sobre el curso y aprendizaje de español dentro y fuera de clase |
|
| 2-3 |
Unidad 6: Cocinar
|
Dar instrucciones de forma impersonal. Impersonales con se.
|
|
| 4-5 |
Unidad 7: Consejos
|
Expresar deseos. Presente de subjuntivo. |
|
| 6 | まとめと復習 |
|
|
| 7-8 |
Unidad 8: El periódico
|
Estilo indirecto.
|
|
| 9-10 |
Unidad 9: Predicciones
|
Expresar gustos y opiniones.
|
|
| 11 | Repaso general de este curso, +R授業 |
*Concurso de oratoria |
|
| 12-13 |
Unidad 10: Planes
|
Explicar y definir nombres de objetos y lugares. Oraciones de relativo.
|
|
| 14 | まとめと復習 |
Prueba de DELE A2 今学期の振り返りと今後のスペイン語学習について |
|
上記のように教科書に沿って進めます。受講生の理解度によって進度は調整します。 |
|
|
Class Format
Recommendations for Private Study
各自『レベル別スペイン語文法ドリル』に取り組むこと。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業への積極的参加(20%)
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
授業には教科書、『レベル別スペイン語文法』と辞書を持参すること。
図書館にはスペイン語多読用の本があります。関心のあるテーマで自分のレベルに合ったものを選び多読にチャレンジしてみましょう。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ESPAÑOL EN MARCHA NUEVA EDICIÓN 2 (A2). LIBRO DEL ALUMNO | CASTRO VIUDEZ, Francisca; DIAZ BALLESTEROS, Pilar; RODERO DIEZ, Ignacio; SARDINERO FRANCOS, Carmen | Sociedad General Española de Librería | 978-84-1773-042-0 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| レベル別スペイン語文法ドリル | 西村君代他 | 朝日出版 | 9784255550282 | |
| Preparación al DELE A2 | Garcia-Vino Sanchez,Monica | EDELSA | 9788490817179 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
スペイン語検定(https://casa-esp.com):日本スペイン協会主催の検定試験
DELE(http://www.dele.jp):スペイン政府公認の国際的に通用する検定試験
インスティトゥト・セルバンテス東京(https://tokio.cervantes.es/jp/default.shtm):文化イベントやスペイン語講座、スペイン語を生かした求人情報など
自主学習用おすすめサイト:https://videoele.com/menu-A2.html
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/