| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17814:Theory of Aesthetics and Arts (GA) | 2023 | Fall | Thu2 | College Of Law,College Of Social Sciences | WATANABE YOHEI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
芸術は、時にそう思われているように単に鑑賞して楽しむための対象ではなく、時代ごとに新たな価値や規範、感性、思考を表現することで、社会の中で様々な機能を果たしてきました。多様な作品を鑑賞し、それらについて考えてみることは、単なる知識の獲得にとどまらず、各自の感受性や思考の幅を拡げることにもなるはずです。
Student Attainment Objectives
多様な芸術作品の鑑賞を通じて各自の感受性や思考の幅を拡げること。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | イントロダクション |
芸術を学ぶということ |
|
| 2~3 | マルセル・デュシャンと芸術の概念 |
芸術とはなにか? |
|
| 4~5 | 様式論 |
多様なる芸術表現の歴史 |
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| 6~7 | 意味論 |
作品の意味と鑑賞、そして解釈 |
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| 8~10 | 芸術と社会 |
西洋美術と日本美術、芸術と宗教、芸術とストリート |
|
| 11~12 | 芸術とリアリティ |
芸術と真実、感覚の作用 |
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| 13~14 | 芸術と価値 |
美・思考・生 |
|
| 15 | まとめ |
芸術を学ぶということ(2)
|
Class Format
Recommendations for Private Study
身の回りの芸術的な事象に気を配ること。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | manaba+Rにおいて出される課題(アンケート、レポート等)を総合的に評価する。なお、期末に課されるまとめのレポートは単位認定に必須となるので注意すること。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
その際、展覧会の内容によっては講義内容や順番が変わる可能性があります。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/