Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
34617:[2025 Spring]World and economy reading in Korean A (K1) § 34618:Korean（Advanced） (KA) 2025 Spring Tue4 College　Of　Economics,College　of　Gastronomy　Management YANG KYUNGHEE 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario203

Language

日本語と朝鮮語

Course Outline and Method

「朝鮮語で読み解く社会と文化Ａ・Ｂ」で養った朝鮮語のリスニング・リーディングをさらに向上させる授業です。朝鮮半島をめぐる国際問題や経済情勢を中心に時事的な話題について、韓国・朝鮮のテレビニュースや朝鮮語の新聞・雑誌記事ほかを題材に、自ら調べ、まとめ、朝鮮語で発表しディスカッションできる能力を目指します。発展するアジア経済と国際情勢など、経済学に密接に関連する情報を原語で理解できるようになります。また、毎回の授業では、受講生各自の興味あるニュースを朝鮮語で紹介する訓練を通じて、洗練された朝鮮語の表現力を向上させていきます。授業で出された課題は次の授業時に解答を提示します。授業は対面で行います。

【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第１０回で実施予定)

Student Attainment Objectives

①朝鮮語のニュースを聞いて、多様な分野の専門的な情報を聞き取ることができる。
②記事を読んだり、記事の背景や解釈を聞いたりすることで、韓国社会の政治・経済・社会問題に対する知識を深めることができる。
③ニュースごとに問題提起と自分の意見を表現する訓練を通じて、上級レベルの朝鮮語コミュニケーション能力を習得することができる。

Recommended Preparatory Course

朝鮮語中級レベルの文法を学べる科目
「朝鮮語で読み解く社会と文化Ａ、B」、「朝鮮語で伝え理解する生活世界Ａ、B」、「朝鮮語で議論する社会事象A、Ｂ」

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
１回

ガイダンス及び自己紹介(朝鮮語レベル確認）

授業の進め方、成績評価方法の説明、自己紹介など

２ー３回

スターバックス価額満足度

カフェー、価額、満足度に関する日韓比較

４ー５回

一人世帯の増加

一人世帯、住居形態、経済自立

６－７回

大学生の卒業猶予と就職難

卒業猶予、就職難、選好職業

８－９回

韓国映画鑑賞

映像で学ぶ朝鮮語（聞き取り、感想文書き、ディスカッション）

１０回【＋R授業】

わが時代の新家族形態

血縁、新家族、共同生活（＋R授業の詳細はmanaba＋Rを参照）

１１回

わが時代の新家族形態

血縁、新家族、共同生活

１２回

我が町の紹介

それぞれの地元を友達に紹介する。

１３回

作文テストおよび期末報告テーマの資料検索とパワーポイント作成

与えられたテーマで作文をする。残りの時間は期末報告のための検索とパワーポイント作成

１４回

個人報告(自由テーマ）とディスカッション

朝鮮語運用のレベル確認（ヒアリング、スピーキング、内容など）

Class Format

・第 1 ～１４回を対面授業にて実施（第１０回目の【＋R授業】はmanaba+Rを参照）
・朝鮮のTVニュースや新聞、雑誌記事などを使って、社会・経済の時事的な話題に関するディスカッションおよびプレゼンテーション

Recommendations for Private Study

１．授業で取り上げるニュースの関連内容を事前に調べて基礎的なことは把握しておいてください。
２．常にＴＶ、新聞、インタネットなどで韓国に関する社会、経済・政治ニュースをチェックしてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業参加度　３0％
個人報告　　40％
作文テスト　３0％

Grade Evaluation Method （Note）

授業内容に対する積極的な発言などの意見表現は高く評価します。できるだけ韓国語を使って話すことをお勧めします。成績評価の対象は１０回以上の出席とする。

Advice to Students on Study and Research Methods

ペアやグループ単位でディスカッションしたり、調べ物をしたりする場合が多く、自分から積極的に学習に参加していくことが重要です。授業を自由な雰囲気で楽しく進めていきたいのですが、そのためにはみなさまの積極的な発言など授業への積極的な参加が必要です。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

プリント教材を授業中に配布する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

韓国に関する最新の社会、経済ニュースをチェックしてください。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/