｢性」とは何か？「ジェンダー」とはどんな概念か？（メディア授業）

「性」という概念の多層性を考える　セックス・セクシュアリティ・ジェンダー、性的少数者

70年代から2010年代まで、コミックスを読み解く（対面）

「働きマン」など、過去40年間のコミックスのキャラクター設定、結婚観、仕事観の変化をたどる

企業アンケート（マーケット・リサーチ）などのデータを読み解く（対面）

団塊世代の女と男、戦後家族（性別役割分業家族）、専業主婦、離婚と養育費

イマドキの若者、共働き家族と家事分担（対面）

男性の超・長時間労働と女性のM字型就労

団塊世代の老後（対面）

熟年離婚、男性介護、孤独死、セルフケア

女性労働　女性は二級の戦力か？（対面）

無償労働と有償労働、二重労働、賃金格差、貧困の女性化

男性労働と家族（夫婦関係、親子関係）（対面）

過労死、心身症、30歳代の危機、地域社会と男性

女性非正規労働（日本の税制と社会保障制度 ）（対面）

世帯主義の税制　専業主婦優遇策　年金制度の3号被保険者、主婦パート

男性若年労働者と非正規雇用、 労働形態と結婚（対面）

ワーキングプア、格差社会、男性非正規労働者

婚活、 少子高齢化社会（対面）

非婚・晩婚化、晩産化

世界の家族政策　①北欧型（スウェーデン、デンマーク、フィンランド）　②西ヨーロッパ型（フランス）（対面）

①男女平等、高福祉・高負担の国、優良な納税者を作る　② 家庭への現金給付、多子家庭優遇

第三の選択　オランダ（対面）

ワークシェアリングとジェンダー、％で働く、同一価値労働同一賃金

アフターコロナの女性労働（対面）

ワークライフバランス、女性総合職、エッセンシャルワーカー

アフターコロナの男性労働（対面）

リモートワークと家庭、モバイルスキルと男性労働

まとめ（対面）

職業労働の変化と経済

出題に対しては、授業内容を踏まえた内容で論述することを重視する。論述問題1題か2題の回答をmanaba+Rで提出。

授業へのコメント5回と課題のミニレポート2点の提出。
指定された条件（〆切、字数など）と大きくかけ離れた提出物は減点対象になります。