| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 36298:View of History (G1) | 2023 | Spring | Fri4 | College Of Economics,College of Gastronomy Management,College of Sport and Health Science (tentative name) | HONGO MASATSUGU | 2 |
Campus
BKC
Class Venue
Co-learning403
Language
Japanese
Course Outline and Method
日本古代史上の宗教と政治の相克をテーマに、各事象の再検討を試みる。政治と宗教が共に「まつりごと」と訓じられることに窺われるように、本来は、支配者による被支配者の統率という観点から、共通する効果を期待していた。政治は「権力」としての権限の執行、そして宗教は「権威」として被支配者の主体的従属を導くもので、この両者をいかに統御するかが、支配者層に求められる力量であった。
本授業では、日本古代史上で展開されたさまざまな事象を再検討し、通説的見解や教科書的理解に問題点を見出し、他の可能性を追究することを通じて、独自の分析視角と斬新なアイデアの創出、さらには、そのアイデアに説得力を付随するための論理の構築という、歴史以外の分野でも重要な意義を有する手法を習得できるよう、授業を通じて解説を行う。
本授業では、日本古代史上で展開されたさまざまな事象を再検討し、通説的見解や教科書的理解に問題点を見出し、他の可能性を追究することを通じて、独自の分析視角と斬新なアイデアの創出、さらには、そのアイデアに説得力を付随するための論理の構築という、歴史以外の分野でも重要な意義を有する手法を習得できるよう、授業を通じて解説を行う。
Student Attainment Objectives
授業の内容を参考に、各位の独自の視点・視角で、歴史事象の新解釈・評価を試みる姿勢を培うことで、歴史に限らず様々な事象に対する批判的検証と、確たる根拠(エビデンス)に基づく説得性を有する意見・アイデアを呈示することにつなげる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回 |
オリエンテーション
|
本授業の目的と進め方、受業生各位に求める作業等について解説する。 |
|
| 第2回~第14回 | 日本古代史上の論点 |
日本古代史における事象を幾つか取り上げ、それぞれについて、通説的理解の内容を検証し、他の可能性を検討する。今年度は、授業の目的に沿い、天皇と宗教をテーマとして取り上げる。 |
|
| 第15回 | 総括テスト |
第2回~第14回で行った授業の内容を総括して、履修度を検証するテストを行う。 |
Class Format
BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
講義形式で行うが、必要に応じて授業時に受業生の質問や意見の開示を求める。
なお、第一回(4月7日)のオリエンテーション授業はオンデマンドで行うので、詳細をmanaba+R
のコースニュースで確認し、それに従って下さい。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
講義形式で行うが、必要に応じて授業時に受業生の質問や意見の開示を求める。
なお、第一回(4月7日)のオリエンテーション授業はオンデマンドで行うので、詳細をmanaba+R
のコースニュースで確認し、それに従って下さい。
Recommendations for Private Study
特に関心のある事項に関して、必要な参考文献等を指示するが、基本的には、題材となる史料の精読を試みて頂く事が望ましい。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 各授業時のコミュニケーションペーパーにより、出席と授業内容の履修度等を確認し、最終回に総括のテストを行う。 |
Grade Evaluation Method (Note)
出席率と各回のコミュニケーションペーパーの内容、及び最終回の総括テストの内容を総合的に判断して評価する。
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
この科目は、教養教育における6つの科目群のうち、「立命館科目」に位置付けられています。詳しくは、http://www.ritsumei.ac.jp/liberalarts/course/course-r.html/
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Communication Paper,Interactive Sheet,Learning Management System (manaba+R),Talk with Students
Other Comments
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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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