| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52014:[2025 Fall]European History (C) | 2025 | Fall | Thu4 | College of Image Arts and Sciences,College of Comprehensive Psychology,College of Information Science and Engineering | TAKAHASHI HIDETOSHI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1～2 | 20世紀初頭の歴史 |
第1次世界大戦以前の西洋の歴史を、帝国主義の問題を特に取り上げながら説明していく。【20分の「+R授業」があります。詳細はmanaba+Rを参照】 |
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| 3～4 | 第1次世界大戦の歴史 |
第1次大戦の経過を概観しながら、この戦争の意味を考えていく |
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| 5～6 | 第1次世界大戦後から世界恐慌までの歴史 |
大衆社会の成立とその矛盾を歴史的に考察していき、とくにフォーディズムの問題を取り上げる |
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| 7～8 | 世界恐慌の歴史 |
世界恐慌という未曽有の危機に見舞われた西洋世界がこの危機にどのように対処していったのか、ファシズムとニューディールの問題を通して考察する |
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| 9～10 | 第2次世界大戦の歴史 |
第2次世界大戦の経過を概観しながら、大量殺歴兵器とホロコーストの現象を通してこの戦争の意味を考える |
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| 11～12 | 第2次世界大戦後の世界 |
第2次世界大戦までの20世紀の歴史を前提として、その後の歴史の意味を考察する |
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| 13～14 | 20世紀を総括する |
20世紀を振り返る |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 小テストやレポートの提出などによって実力を判断する。 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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