Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33432:Practice Session for Mathematics Ⅱ (Calculus and Linear Algebra)(6G) § 33433:Exercises in Mathematics Ⅱ (6V) § 33434:Exercises in Mathematics Ⅱ (6Y) 2024 Fall Thu4 College　of　Science　and　Engineering OKADA KAORU 1

Campus

BKC

Class Venue

Forest101

Language

日本語

Course Outline and Method

講義内容：「数学Ⅱ」（多変数の関数も含めた積分法）と「数学Ⅳ」（ベクトル空間・線形写像）の講義内容について演習を行う。秋学期の「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」は、春学期の「数学Ⅰ」「数学Ⅲ」とともに、理工系諸分野の数学的基盤の主要部についての知識を修得する機会を与える科目なので、講義内容の理解を深め知識を確実なものとすることに力を入れてほしい。そのためには具体的な演習問題を自分で解いてみることが効果的である。この科目は少人数のクラスで開講され、指導のためにティーチングアシスタント(TA)が配置される予定である。授業は対面で実施する。

スケジュールは、担当者の演習方針に基づき、次の「授業スケジュール」に参考として記載した「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」の講義計画と進行状況、および、受講者の理解度等を配慮して設定する。

Student Attainment Objectives

「数学Ⅱ」と「数学Ⅳ」に関連した基本的問題が確実に解けるようになること。

Recommended Preparatory Course

◯春学期の「数学Ⅰ」・「数学Ⅲ」・「数学演習Ⅰ」を履修していることが強く望まれる。

◯本演習は「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」の受講を前提として授業する。また、「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」は本演習の受講を前提として講義する。「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」・「数学演習Ⅱ」の同時履修を推奨する。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
第1回

1変数関数の積分(1) / ベクトル空間(その1)

【キーワード】原始関数・不定積分 / ベクトル空間の定義，部分空間

第2回

1変数関数の積分(2) / ベクトル空間(その2)

【キーワード】定積分、置換積分、部分積分 / 1次独立、1次従属

第3回

1変数関数の積分(3) / ベクトル空間(その3)

【キーワード】広義積分 / １次独立な最大個数

第4回

1変数関数の積分(4) / ベクトル空間(その4)

【キーワード】簡単な微分方程式 / 基、次元

第5回

1変数関数の積分(5) / ベクトル空間(その5)

【キーワード】曲線の長さ / 基本解，解空間の次元

第6回

多変数関数の積分(1) / 線形写像(その1)

【キーワード】二重積分 / 線形写像の定義，線形写像の階数

第7回

多変数関数の積分(2) / 線形写像(その2)

【キーワード】累次積分 / 線形写像の表現行列

第8回

多変数関数の積分(3) / 線形写像(その3)

【キーワード】三重積分 / 線形変換

第9回

多変数関数の積分(4) / 線形写像(その4)

【キーワード】変数変換の公式 / 固有値，固有ベクトル

第10回

多変数関数の積分(5) / 線形写像(その5)

【キーワード】広義積分 / 行列の対角化

第11回

多変数関数の積分(6) / 内積空間(その1)

【キーワード】曲面積、面積分 / 内積の定義、シュワルツの不等式

第12回

多変数関数の積分(7) / 内積空間(その2)

【キーワード】グリーンの定理 / 正規直交基、シュミットの直交化

第13回

級数(1) / 内積空間(その3)

【キーワード】関数項級数 / 直交行列による行列の三角化

第14回

級数(2) / 内積空間(その4)

【キーワード】べき級数、テイラー展開 / 直交行列による対称行列の対角化

第15回

まとめ

応用・展望

Class Format

第1回〜15回を対面授業にて実施

Recommendations for Private Study

授業時間内に解ききれなかった問題を解く。「数学Ⅱ」と「数学Ⅳ」を受講し、講義内容を理解しておくこと。問題の解き方だけでなく意味をきちんと理解すること。しっかり復習すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

日常的な授業における取り組み状況を評価する。状況が許せば、授業内テスト等を実施して評価に反映させる場合がある。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
『理工系微分積分学』 荒井正治 学術図書出版社 4780602319
『入門線形代数 』 三宅敏恒 培風館 4-563-00216-X

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書を持参することが望ましい

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

Other Comments

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