| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10612:アジア文化論(S) | 2024 | 秋セメスター | 木3 | 産業社会学部 | 上原 徳子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
グローバル化の中で、経済的・社会的にアジアの重要性が高まっている。今後日本とアジアとの関係は益々深くなっていくだろう。本科目は、アジア社会がどのような特徴を持つ社会なのかを経済的・社会・文化的側面から考察するものである。
本講義は、主に「東アジアの国と地域」を対象とする。（一部関連する東南アジア地域も含む）
日本と本講義の取り上げる諸地域との文化、価値観、生活スタイルを比較しながら、その同質性・異質性を考えていく。この授業を通じて、受講生が東アジア各国の文化に対する関心や理解を深めると同時に、日本・日本文化に対して再認識するよう促していく。なお、文化論の授業であるので、時事問題や政治問題については扱わない。
また、受講生の反応や要望により授業スケジュールの内容を調整することがある。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
受講生の到達目標
（2）日本とアジア各国（主に東アジア）の交流の歴史について理解を深める。
（3）日本文化の多層性について理解を深める。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 第１回 オリエンテーション・導入・アンケート（オンライン授業・ライブ配信方式） |
「アジア文化論」の内容と扱う地域について、その範囲と受講に必要な基礎的知識の確認を行う
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| 2 | 第２回 様々な言語について ①（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の言語についてその概要を紹介する
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| 3 | 第３回 様々な言語について ②（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の言語についてその概要を紹介する
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| 4 | 第４回 衣服と住環境について ①（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の服飾文化と住環境についてその概要を紹介する
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| 5 | 第５回 衣服と住環境について ②（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の服飾文化と住環境についてその概要を紹介する |
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| 6 | 第６回 食文化について ①（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の飲食文化についてその概要を紹介する
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| 7 | 第７回 食文化について ②（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の飲食習慣についてその概要を紹介する
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| 8 | 第８回 アジア系移民について ①（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域から世界中にちらばった移民たちについて主に食をキーワードにその概要を紹介する |
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| 9 | 第９回 アジア系移民について ②（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域から世界中にちらばった移民たちについて主に食をキーワードにその概要を紹介する |
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| 10 |
第10回 アジア系移民について ③（対面授業）
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「アジア文化論」が扱う地域から世界中にちらばった移民たちについて主に食をキーワードにその概要を紹介する |
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| 11 | 第11回 哲学・思想・宗教について ①（対面授業） |
「アジア文化論」が扱う地域の哲学・思想・宗教についてその概要を紹介する |
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| 12 | 第12回 哲学・思想・宗教について ②（対面授業） |
アジア文化論」が扱う地域の哲学・思想・宗教についてその概要を紹介する
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| 13 | 第13回 日本の中の「アジア」 ①（対面授業） |
日本と東アジア諸地域との関わりについて主に文化の面から考察する |
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| 14 | 第14回 日本の中の「アジア」 ②（対面授業） |
日本と東アジア諸地域との関わりについて主に文化の面から考察する
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| 15 | 第15回 これまでのまとめ（対面授業） |
これまで取り扱った事例を総括し、文化の多様性について考察する |
授業実施形態
第1回 オンライン授業（ライブ配信方式）
第2回〜第15回 対面授業
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 授業時にmanaba+Rを通じて提出するレポートやコメントペーパーなどにより総合的に評価する。（提出のタイミング、その内容等については授業中に指示する。） |
成績評価方法(備考)
・授業内容に関係するレポートおよびコメントペーパーの詳細については、その評価基準も含めてmanaba+Rおよび授業時間内に指示するので注意すること。
・授業内にmanabaから提出するレポートは、決められた時間までに提出物を提出できるよう、スマートフォンあるいはPC等に不具合がないようにあらかじめ準備しておくこと。
課題提出時のトラブルについて：
・例年課題提出時に「機器の不具合によって、回答時間中に回答できなかった・不本意な状態で提出になってしまったので、再提出させて欲しい。（フリーズや故障、充電切れ等による）」などの申し出があるが、受講者各位には事前に十分な注意をはらってもらいたい。基本的には、PCやスマホの不具合を理由とした再提出は認めない。
あきらかな不正行為について：
剽窃等の不正が発見された場合は、厳正に対処する。
また、実際は講義に出席していないことが確認できる学生の提出物は加点の対象としない。
欠席への配慮について：
大学HPに示されているルールに準じた対応をする。インターンシップ等の理由による欠席については特別な配慮の対象とはしません。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html