授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
16691:[2025 春セメスター]（副）朝鮮語コミュニケーションⅢ(FB) § 16692:朝鮮語上級コミュニケーションⅠ(KB) § 16693:（副）朝鮮語コミュニケーションⅢ（既修者）(KB) 2025 春セメスター 金3 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部 李 眞恵 1

キャンパス

衣笠

授業施設

敬学館KG008号教室

授業で利用する言語

日本語と朝鮮語を併用

授業の概要と方法

この授業は対面で実施します。この授業では、これまでに習得した文法的知識を確かな言語運用能力に結びつけることを目的とします。日常会話の聞き取りを通してリスニング力を高め、コミュニケーション能力の向上を図ります。また、朝鮮語による作文や意見交換・発表を通して、「より自然な朝鮮語」、「より自然な日本語」の表現力をアップさせることを目指します。課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行います。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)

受講生の到達目標

聞き取り：日常会話を聞き取るスキルの向上を目指す。
語彙：日常生活で使用する語彙や、特定のテーマに関する基本的な語彙を正しく使えるようにする。
文法：よく使われる助詞、連結語尾、敬語や連体形、補助用言を理解し正しく使用できるようにする。
作文：日常的な題材や、特定のテーマの社会現象に関する文章、手紙などの実用的な文章を書けるようにする。ハングルタイピングのスキルをしっかり身に付ける。
会話：様々な相手や状況に応じて適切に意思疎通を図る。
読解：長文を読むことで語彙を増やし、朝鮮語らしい朝鮮語を日本語らしい日本語に訳す力を身に付ける。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

会話の聞き取り１－韓国を知る①

・授業の進め方、成績評価の説明、レベルチェック、自己紹介
・リスニング、会話練習、暗記、文法学習、作文、プレゼンテーション

2〜3

会話の聞き取り１－韓国を知る②③

リスニング、会話練習、暗記、文法学習、作文、プレゼンテーション

4〜6

エッセイの翻訳と朗読１

記事の翻訳、発音練習、情報検索、朗読

7

中間テスト

テストと解説

8～10

エッセイの翻訳と朗読２

記事の翻訳、発音練習、情報検索、朗読

11～13

会話の聞き取り２－韓国で暮らす

リスニング、会話練習、暗記、文法学習、作文、プレゼンテーション

14

期末テストと総括

テストと解説

授業実施形態

この授業は全授業回を対面で実施します。

授業外学習の指示

授業の復習や次の授業のための準備（作文や翻訳など）をしっかり行うこと。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

授業参加度25%
課題25%
中間テスト25%
期末テスト25%

成績評価方法(備考)

積極的かつ能動的な授業参加を重視する。間違うことを恐れず、「話してみる」ことを大切にすること。

受講および研究に関するアドバイス

朝鮮語の初級・中級文法や会話表現の復習をしておくこと。
授業には、韓日・日韓辞典（電子辞書を含む）を必ず持参すること。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

関連プリントは授業中に配布

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

グループ学習を基本とするので、各自メンバーとの協力や密なコミュニケーションが重要である。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/