| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 52107:[2025 Spring]Liberal Arts Seminar (49) | 2025 | Spring | Thu4 | College Of Law,College Of Economics,College Of Business Administration,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences,College of Comprehensive Psychology,College of Science and Engineering,College of Gastronomy Management,College of Information Science and Engineering,College of Life Sciences,College of Pharmaceutical Sciences,College of Sport and Health Science (tentative name) | KIMOTO SHIN | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この授業では、西谷啓治『宗教と非宗教の間』を講読し、現代社会における科学と技術と宗教の関係について考えます。ここでは宗教として主に仏教が想定されていますが、キリスト教やそれを背景とする西欧の哲学や文学もふくめて、考えていくつもりです。また多角的で批判的な思考力を養うために、立場の異なるゲストスピーカーを招聘して、議論を深めるつもりです。 この授業では、毎回、テクストの指定の箇所を読み進めます。参加者は事前に必ず当該箇所を予習しておいてください。わかりにくいところも諦めずに何度も読んでおいてください。このようにテクストを正確に読み進めつつも、授業では参加者の討論に重きを置くつもりです。討論では、すべての参加者に何らかの発言を求めます。授業中に発言することで、授業に参加している(出席している)ものと見なします。そのためにはテクストを読み込んでおくことが大切です。なおテクストは初回の授業から少しずつ読み始めます。 初回の授業で読む箇所については、あらかじめManaba+Rで指示します。その後の授業計画は議論の進展や受講者の希望によって変更することがあります。その場合には、授業で指示します。また授業で使用するテクストのうち教科書として指定したもの以外はプリント配布します。具体的には、授業で説明します。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 「太陽と蜥蜴」を読む |
テクストの読解と討論【+R 授業】詳細はmanaba+R を参照 |
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| 2 | 「宗教と非宗教の間」を読む(1) |
テクストの読解と討論 |
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| 3 | 「宗教と非宗教の間」を読む(2) |
テクストの読解と討論 |
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| 4 | 「宗教と非宗教の間」を読む(3) |
テクストの読解と討論 |
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| 5 | 「禅文化の諸問題」を読む |
テクストの読解と討論 |
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| 6 | 「禅の現代的意義」を読む |
テクストの読解と討論 |
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| 7 | ゲスト・スピーカー(1) |
日本思想史研究の立場から、西谷啓治を検討する |
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| 8 | 「行ということ」を読む |
テクストの読解と討論 |
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| 9 | 「虚無と退廃」を読む |
テクストの読解と討論 |
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| 10 | 「芭蕉について」を読む(1) |
テクストの読解と討論 |
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| 11 | 「芭蕉について」を読む(2) |
テクストの読解と討論 |
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| 12 | 「現代の虚無と信仰」を読む(1) |
テクストの読解と討論 |
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| 13 | ゲスト・スピーカー(2) |
日本仏教の研究者の立場から、西谷啓治を検討する |
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| 14 | 「現代の虚無と信仰」を読む(2) |
テクストの読解と討論、まとめの討論、レポート作成要領と注意点 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 期末レポート0%・授業内レポート・授業内テスト40%・授業への参加度等60% |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/