| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10474:Literature and Society (GA) | 2022 | Spring | Fri1 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | KONO ARITOKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
本講義では、文学は社会をどのように描いたか、社会は文学をどのように受け入れてきたということを「教育」「性別」「経済」「戦争」等を鍵語に考察していく。考察にあたっては、日本の近現代の文学作品を対象として、作品に描かれた世界と享受の様相を読み解いていく。
授業は講義形式でおこない、各回の授業では質問や感想、意見の提出を求めることがある。それらについては次回の授業の冒頭で、回答や捕捉説明をおこなう。評価は授業の前半が終わったときの小レポートと学期末のレポートによりおこなう出題時に出題意図等について説明する。
＊受講生の状況に応じて鍵語を追加、変更することがある。
Student Attainment Objectives
・文学が「教育」「性別」「経済」「戦争」等とどのように関わっているかを捉えることができる。
・文学と社会の関係性に意識的となり、相互の関連を考えることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| １ | 「文学と社会」について |
授業の概要・進め方・評価に関する説明 |
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| ２ | 文学と教育（１） |
国語教育の現在地・新学習指導要領・文学国語 |
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| ３ | 文学と教育（２） |
中学校国語の教科書を読む・井上ひさし「握手」 |
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| ４ | 文学と教育（３） |
高等学校国語の教科書を読む・中島敦「山月記」 |
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| ５ | 文学と性別（１） |
フェミニズム批評とはなにか |
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| ６ | 文学と性別（２） |
文学研究とジェンダー |
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| ７ | 文学と性別（３） |
夏目漱石「こころ」を読む |
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| ８ | 「文学と社会」再考（１）〜前半のふり返り |
60分間の課題レポート＋30分の解説 |
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| ９ | 文学と戦争（１） |
文学による反戦はいかに可能か |
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| 10 | 文学と戦争（２） |
日露戦争と文学・与謝野晶子「君死にたまふこと勿れ」 |
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| 11 | 文学と経済（１） |
文学と市場経済 |
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| 12 | 文学と経済（２） |
文学に描かれた貧困 |
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| 13 | 文学と技術 |
新しい技術と文学ー飛行機とロボット |
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| 14 | 文学と現代社会（１） |
文学とグローバル化 |
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| 15 | 文学と現代社会（２） |
文学と感染症 |
Class Format
【BCPレベルが１〜２の場合】
第２回〜第15回を対面にて実施する。
【BCPレベルが３〜４の場合】
WEBにて実施する。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
60 | 期末レポートによっておこなう。（講義内容を理解しているかどうか等について出題する。） |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
40 | 前半終了時の小レポートと授業に関する感想、意見によっておこなう。（それまでの講義内容を理解しているかどうか等について出題する。） |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html