Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
52687:[2025 Fall]Current Topics in Korean 2 (B) § 52688:Current Topics in Korean 2 (B) 2025 Fall Wed5 College　Of　Business　Administration CHO RYUNJA 2

Campus

OIC

Class Venue

AS451

Language

日本語と朝鮮語を併用

Course Outline and Method

2024年12月以降、韓国は政治的混乱の中にあります。この授業が開講される頃には、現政権が維持されるか、あるいは新体制にかわっているか、いずれかの結果が出ているでしょうが、私たちにどのようなかかわりがあるでしょうか。


一方、文化（メイン・サブともに）、文学などの分野でも変わらず世界的な注目を集めており、Ｋ－POPを好む学生も多い。2024年度のハン・ガン作家のノーベル文学賞受賞は、韓国社会に限らず、世界中に(つまり日本にも)存在する断絶と混乱の中で大きな意味を持っています。

みなさんはどんなことに興味がありますか。

この授業では、さまざまなテーマについて書かれた朝鮮語の文章を読み、理解する。内容について話す、書くことで自分の意見や考え方を適切に表現する力を高めることを目指し、生きた韓国語の表現を身に付け、総合的な運用力を高める。討論などは韓国語にこだわらず日本語で自由に行ってもかまわない。

課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行う。
この授業は対面で実施する。
授業内容は受講者数、学生の興味や社会情勢により変動することがある。


【＋R授業】については後日改めてお知らせします。

Student Attainment Objectives

１．時事用語や、流行語など教科書内容を超えた文章を理解できる。
２．ニュースや台詞を正確に聞き取る。
３．韓国社会の幅広い分野に理解を深める。
４．朝鮮語での作文の完成度を高める。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス

自己紹介、授業の進め方、成績評価について説明。レベル確認

2〜3

社会・文化・教育・歴史など

読解、聞き取り、文法学習

4～5

社会・文化・教育・歴史など

読解、聞き取り、文法学習

6～7

社会・文化・教育・歴史など

読解、聞き取り、文法学習

8～9

韓国の映画鑑賞

韓国の現代史に関する理解

10～11

社会・文化・教育・歴史など

読解、聞き取り、文法学習

12～13

社会・文化・教育・歴史など

読解、聞き取り、文法学習

14

総まとめ・プレゼンテーション

これまでに取り上げたテーマ、あるいは学生の興味のあるテーマについてプレゼンテーション

Class Format

第 1 回～第14回を対面授業にて実施

Recommendations for Private Study

成績評価方法に記したとおり、授業内課題や発表などに対する準備をしっかりしてくること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

発表（レポートの提出）：30％
平常点（課題の提出・小テスト）：70％

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

 授業で扱うテーマの文章は、予習・復習してくることも必要な場合がある。自分から積極的に学習に参加していくことが重要。なお、特別な事情以外に5回以上欠席すると単位の認定ができなくなります。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業中に資料を配布する。 毎回のテーマは学生の興味、社会事情により変動する。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

新聞、雑誌記事、インターネット検索の資料、文献資料など。

Web Pages for Reference

国立国語院『 韓国語-日本語学習辞典』https://krdict.korean.go.kr/jpn
NAVER語学辞典　http://dic.naver.com
YTN NEWS(YouTube)　https://www.youtube.com/user/ytnnews24

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/