Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
17281:Advanced Chinese Ⅵ (FB) § 17282:Advanced Chinese Ⅵ (KB) § 17283:Advanced ChineseⅥ (JB) 2022 Fall Fri3 College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences LI TING 2

Campus

KIC

Class Venue

GAKUJIKAN GJ307

Language

日本語と中国語を併用

Course Outline and Method

この授業は、中国語の作文能力の向上を目標にしています。秋学期は春学期につづき、さらに難しい文法事項を整理し、理解を深めていきます。授業では、日本語の短文を中国語に訳す練習を通して、表現したいことを中国語で正しく書く能力を身につけていきます。また、書き言葉や、文と文、段落と段落のつなぎ方を学び、長文作文の練習を通して、300字程度の中国語の作文が書けることを目指します。 小テストや課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rなどで行います。

Student Attainment Objectives

・中国語の文法事項を体系的に理解し、日本語の短文を中国語に正しく訳すことができる。
・適切な書き言葉と複文を使って、表現したいことを中国語で正しく書くことができる。
・段落と段落のつなぎ方を習得し、300字程度の作文を書くことができる。
・中国語検定試験で言えば、3級レベルの作文能力を着実なものにし、2級レベルを目指す。

Recommended Preparatory Course

副専攻中国語科目(一年次)

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

春学期の復習と秋学期の概要と導入、 長文作文「夏休みの思い出」

2

結果補語(1)

3

結果補語(2)

4

数量補語(1)

5

数量補語(2)

6

中間復習と長文作文「私と中国」

7

方向補語(1)

8

方向補語(2)

9

可能動詞と可能補語(一)(1)

10

可能動詞と可能補語(一)(2)

11

中間復習と長文作文「私の夢」

12

可能動詞と可能補語(二)(1)

13

可能動詞と可能補語(二)(2)

14

実力テスト(三)(四)、復習

15

確認テスト、解説、まとめ

Class Format

【BCPレベル1~2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、メディアを用いた授業(対面授業のライブ配信や録画データのストリーミング配信など)を行います。

【BCPレベル3~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信が基本)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。

Recommendations for Private Study

*音読はすべての基本です。中国語の単語や文を見たらまず口に出してみる習慣を身につけてください。
*外国語を学ぶ場合は入門段階が最も大切です。基礎がしっかり身についているかどうか確かめながら学んでください。
*わからないところはわからないままにせず、先生に質問したり、辞書で調べたりして、そのつど解決しましょう。
*予習・復習の習慣をしっかり身につけましょう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業への取り組みや小テスト、確認テスト、作文などを総合的に評価します。長文作文の提出が単位取得の必須条件です。

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
チャイニーズ センテンスの理解と実践 文 楚雄 ・ 陳 敏 晃洋書房 978-4771021204

Textbooks (Frequency of Use, Note)

毎回の授業で使用します。この他、プリント教材、学習の状況に応じて随時配布。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
やさしくくわしい中国語文法の基礎 改訂新版 守屋宏則、 李 軼倫 東方書店 978-4497219183
Why?にこたえるはじめての中国語の文法書 新訂版 相原茂ほか 同学社 978-4810203271
中国語解体新書 語彙、文法、読解、リスニング強化が1冊でできる! 丸尾 誠 駿河台出版社 978-4411031099
一歩すすんだ中国語文法 荒川清秀 大修館書店 978-4469232264
中国語はじめの一歩 木村英樹 ちくま新書 978-4480097644

Reference Books (Frequency of Use, Note)

中国、中国語を学ぶ糧となる書籍は、その都度紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System (manaba+R),Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html