| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33303:[2025 Full Year]Thesis (J8) | 2025 | Full Year | College of Science and Engineering | KAWANO YU、MINEMOTO TAKASHI | 4 |
Campus
BKC/BKC
Class Venue
BKC/BKC
Language
日本語
Course Outline and Method
卒業研究は、学部における学習の総まとめである。一定の目標を持った研究課題に対する自主的な探求の過程において、「研究とは」、「研究の進め方」、「困難とその克服」、「目標への到達」などを修得することが最大の目的である。卒業研究を通して、研究目的、調査、計画、設計、実験、検討の各段階を体験し、社会や大学院へつながる礎とされたい。
Student Attainment Objectives
技術者として必要な、①研究の背後にある原理の追求、②実験計画の策定、③実験、④解析、の一連の研究手順を身に着ける。太陽光発電の基礎(半導体と光の相互作用)と定量的理論解析法を習得する。また、大学院生との共同作業、関連研究室との討論、関連学会での発表を通じて、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力を身に着ける。
Recommended Preparatory Course
固体物性Ⅰ、半導体工学
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 研究背景の理解 |
太陽電池の動作、社会的ニーズ |
|
| 2 | 研究目的・スケジュールの設定 |
研究動向、新型太陽電池 |
|
| 3~8 | 実験・分析法の習得 |
薄膜形成装置、半導体評価方法、デバイス作製プロセス、データ処理方法 |
|
| 9~26 | 実験結果の議論と考察 |
物性評価とデバイス特性の相関、メカニズムの理解と実際の動作 |
|
| 27~28 | 成果発表と議論 |
作図方法、プレゼンスタイル、太陽電池の高効率化手法 |
Class Format
対面で行う。
Recommendations for Private Study
研究は実験の積み重ね、深い考察が必須である。リズムを持って日常的に研究活動に取り組むことが好ましい。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 卒業研究への取り組み方、卒業論文の内容、および、発表の仕方とその内容に応じて、担当教員が評価を行う。 |
Grade Evaluation Method (Note)
担当教員による指導の下で卒業研究をおこない、 研究成果を発表する。 研究成果をまとめた卒業論文は、担当教員に提出する。
Advice to Students on Study and Research Methods
普段からの積み重ねと議論が重要である。活発に討議を行うように。
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
それぞれの研究課題の専門性により、参考とする専門書や研究論文は異なる。適宜示す。
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
それぞれの研究課題の専門性により、参考とする専門書や研究論文は異なる。適宜示す。
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Talk with Students
Other Comments
研究室のメンバーとコミュニケーションをとりながら、研究を進めていくのが好ましい。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
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