| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17253:IR18‐HJ401 Graduation Research (C9) § 17254:IR-GR401 Graduation Thesis (C9) § 17255:IR18‐HE401 Graduation Research (C9) | 2024 | Spring | College Of International Relations | SHIMADA HARUYUKI | 2 |
Campus
KIC
Class Venue
Kinugasa
Language
Japanese
Course Outline and Method
論文執筆のための基本的な事項を確認した後、それぞれの関心に即して関連する文献の紹介・議論を行うことで卒論のテーマを絞り、論文執筆へと進める。内容に応じて、ゼミ全体、小集団、個別のそれぞれの形態で指導を行っていく予定である。
Student Attainment Objectives
卒論執筆の過程を通して、自らの関心を明確化し、それに基づいて資料収集・分析を行い、結果として論理的に文章を書く（あるいは話す）ことができるようになる。その成果として卒論を完成させる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| １回 | ガイダンス |
授業の方針・進め方の確認 |
|
| ２〜15回 | 卒論の執筆 |
全体あるいは小グループに分け、論文の基本的構成の確認、引用の仕方、参考文献の表記の仕方などを確認する。その後、各自、論文のアイデアに基づいて執筆を進め、面談を行う。 |
Class Format
対面
Recommendations for Private Study
自分のテーマに関連する、あるいは近い書籍、論文、ネット情報などに常に気を配ること。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 各自の発表内容+卒論 |
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Talk with Students
Other Comments
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html
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