| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 17058:Advanced German Ⅶ (FA) § 17059:Advanced German Ⅶ (KA) § 17060:Advanced GermanⅦ (JA) | 2022 | Spring | Fri3 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences | TAKEI YUSUKE | 2 |
Campus
KIC
Class Venue
RYOYUKAN RY205
Language
Language
Course Outline and Method
この授業はプロジェクトを行いながらドイツ語を学んでいきます。今まで学習したドイツ語を活用し、様々な課題に取り組みます(言語レベルはA2-B1程度)。
ここでは、インプット作業に加え実際にドイツ語を「使う」ことに焦点を当てます。また、ペアワークやグループワークにて他学生と一緒に作業することで、他者と関わる能力や管理能力の向上も目指します。
課題などに対するフィードバックは授業中またはmanaba+Rにて行います。
ここでは、インプット作業に加え実際にドイツ語を「使う」ことに焦点を当てます。また、ペアワークやグループワークにて他学生と一緒に作業することで、他者と関わる能力や管理能力の向上も目指します。
課題などに対するフィードバックは授業中またはmanaba+Rにて行います。
Student Attainment Objectives
・プロジェクトを完結することができる。
・学習済みドイツ語(文法、単語、発音等)を実際に活用できる。
・プロジェクトを通して新たな知識を得ることができる。
・他者と協力し、問題解決をすることができる。
・自分の活動を客観的に振り返ることができる。
・学習済みドイツ語(文法、単語、発音等)を実際に活用できる。
・プロジェクトを通して新たな知識を得ることができる。
・他者と協力し、問題解決をすることができる。
・自分の活動を客観的に振り返ることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | オリエンテーション /自己紹介 |
授業のガイダンスを行い、その後自己紹介をします。 |
|
| 2-5 | Erwachsensein |
大人になるとは何かを考え、お互いにインタビューを行います。
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| 6-10 | Sachliche Romanze |
Erich Kästnerの詩を読み、8年後または8年前の世界を想像し物語を作ります。
|
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| 11-15 | Nutellaプロジェクト |
商品比較をし、その結果を発表します。
|
Class Format
【BCPレベル1−2の場合】
・この授業は原則、対面授業で実施します。一部オンデマンド教材を活用する場合があります。
・ただし第1回目は定員調整のため、Webで実施することがあります。
・授業の詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせしますので、
受講希望者は必ず早期利用申請を行ってください。
【BCPレベル3-4の場合】
・すべての授業をWebで実施します。
・授業の方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせしますので、
受講希望者は必ず早期利用申請を行ってください。
・この授業は原則、対面授業で実施します。一部オンデマンド教材を活用する場合があります。
・ただし第1回目は定員調整のため、Webで実施することがあります。
・授業の詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせしますので、
受講希望者は必ず早期利用申請を行ってください。
【BCPレベル3-4の場合】
・すべての授業をWebで実施します。
・授業の方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせしますので、
受講希望者は必ず早期利用申請を行ってください。
Recommendations for Private Study
授業外でもプロジェクト遂行のため課題に取り組みます。指示された課題は必ずおこなってください。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | プレゼンテーション、提出課題、積極的な授業参加を総合的に判断し、成績に反映します。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
他の学生と協力し積極的に授業へ参加してください。
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
プリントを随時配布します
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Learning Management System (manaba+R),Talk with Students
Other Comments
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html
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