Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
16677:[2025 Spring]Advanced Korean Ⅶ (FC) § 16678:Korean Advanced Speaking & Reading 3 (KC) § 16679:Advanced Korean 7 (KC) 2025 Spring Tue3 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters YASUDA MASASHI 2

Campus

KIC

Class Venue

SHIGAKUKAN　SG301

Language

日本語

Course Outline and Method

この授業では、朝鮮語で書かれた新聞や雑誌などを読みながら語彙を増やしつつ、読解力を高めてく。そして、読んだ文章のあらすじを朝鮮語で話し、その内容についての自分の意見など朝鮮語で書く練習を行う。また、映画やドラマなどの視聴覚資料をも活用し、現代韓国事情についての知識と理解を深める。
課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行う。

Student Attainment Objectives

1.適切な語彙や文型を駆使して、自分の意見や主張を朝鮮語で書ける・話せるようになる。
2.韓国の文化や社会についての知識を身に付ける。
3.ハングル能力検定試験３級、TOPIK4級の作文能力を身につけることができる。

Recommended Preparatory Course

朝鮮語の初級・中級文法や会話表現の復習をしておくこと、辞書を引きながら文章を読むことができることを履修の条件とする。また、朝鮮語で話せることが望まれる。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス

・授業の進め方、成績評価方法
+R授業で行う。
https://ritsumei.ap.panopto.com/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=d9600ce6-83fa-428d-9de6-b29800e3bebd

2-3

韓国社会・文化・歴史を理解する。

コーヒー共和国

4-5

韓国社会・文化・歴史を理解する。

BTS効果とKpop

6-7

韓国社会・文化・歴史を理解する。
中間課題

みなさん、おかねもちになってください！
まとまりをもった文章を作成する。

8-9

韓国社会・文化・歴史を理解する。

地下鉄2号線、大活躍？

10-11

韓国社会・文化・歴史を理解する。

渋野が笑った。

12-13

韓国社会・文化・歴史を理解する。

・個人またはグループによる課題発表会
・コメント

14

期末テストおよび総括

・課題提出

Class Format

この授業は全授業回を対面で実施します。

Recommendations for Private Study

・朝鮮語の初級・中級文法や会話表現の復習をしておくこと、辞書を引きながら文章を読むことができることを履修の条件とする。
・本授業を受けるにあたっては、授業の予習および課題（翻訳作業、作文、音読練習など）をしてくることが必須となります。授業で扱った文章の内容について、感想を書く課題があります。授業のための学習や準備が必要です。
・授業は、基本的に授業外学習の確認および発展の場とし、単語を調べたり、覚えたり、発音練習などは授業外学習で十分に準備してから授業に出席するようにしましょう。
・日常的に、インターネットやニュースを通じて、朝鮮半島に関する情報に接することが望ましい。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業参加度、プレゼンテーション、期末テストなど総合的に判断します。

Grade Evaluation Method （Note）

成績においては、授業中の積極的な態度や、グループワークの評価が高い割合を占めています。
10回以上出席すること。

Advice to Students on Study and Research Methods

この授業では、一人一人の積極性と、グループごとのチームワークが求められます。
また、欠席者が出るとグループに支障が出ることになります。
グループの一員である自覚と責任感をもって、授業に取り組みましょう。

・毎回出席が原則です。
・参考資料は授業の時だけ配ります。
・授業中の私語や居眠り・携帯・スマートフォンなどの迷惑行為を禁止します。
・負担の軽くない授業かもしれませんが、知ることの楽しさを味わいながら、インプットとアウトプットをバランスよく活用しながら、到達目標を目指しましょう。
・95分間、一言も話さないのは、授業に参加したとは言えません。積極的に発言するようにしましょう。
・自分の意見はもちろん、わからないことや、疑問に思うことなどがあれば、お互いに尊重しあいながら、マナーを守った上で、自由に活発に発言しましょう。
・語学の勉強は「習慣」です。毎日、最低20分でも音読練習や作文練習などを行うようにしましょう。
・manaba＋Rを有効に使いながら、授業を進めますので、確認を怠って不利益が生じないように、こまめに確認するようにしましょう。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
今知りたい、韓国を読む 朴大王 朝日出版社 978-4-255-55674-1

Textbooks （Frequency of Use, Note）

その他資料に関してはmanaba+Rにて資料を配布します。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

新聞、雑誌記事、ニュース記事、インターネット検索の資料、文献資料など。

Web Pages for Reference

・国立国語院『標準国語大辞典』（韓国語）http://stdweb2.korean.go.kr/main.jsp
・KBS学習サイト http://rki.kbs.co.kr/learn_korean/j_index.htm
・韓国文化院 http://www.koreanculture.jp
・韓国語総合学習館　http://korean.webcrow.jp
・naver韓日・日韓辞書サイト　https://ja.dict.naver.com/
・YTNニュース　http://www.ytn.co.kr
・ハンギョレ新聞　オピニオンページ　https://www.hani.co.kr/arti/opinion/home01.html
・YTN NEWS(YouTube)　https://www.youtube.com/user/ytnnews24

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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