Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
50221:[2025 Fall]Reading Seminar on Visual Media 2 (W) § 50222:English ReadingⅡ (W1) 2025 Fall Thu5 College of Image Arts and Sciences UEDA MANABU、KITANO KEISUKE 2

Campus

OIC

Class Venue

Team Creation Lab

Language

Japanese

Course Outline and Method

映像に関する芸術学的また社会学的理解の仕方を、日本語英語による文献の精読を通して陶冶する。
 授業は、演習形式でおこない、参加メンバー全員が毎週、テクストの課題部分を予習していることを前提として、適宜解釈に関するディスカッションも交えながら輪読する。
 したがって、参加メンバーには、相当程度の英語力はもちろんのこと、予習、復習を十全におこなう心構えと、積極的な授業参加への強い意志が求められる。
 また、進度によっては、プロジェクトベースのアクティブラーニングの形式を採り入れる場合もある。
 なお、本授業は基本、対面授業となる(必要があってオンラインになる場合もある)。

Student Attainment Objectives

1)映像に関する芸術学的理解の仕方を、日本語英語による文献の精読を通して陶冶し、その基礎的な理解の一歩を習得する。
2)映像に関する英文の解釈力を鍛え、外国語による映画理解の基礎を習得する。
3)自律して学習できる能力
4)クリティカルに思考できる能力

Recommended Preparatory Course

「映像と心理」「映像理論」(「映画理論」)を必ず事前に履修しておくこと。

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1(上田、北野)

オリエンテーション 授業の進め方、予習復習の仕方

・「+R授業」:詳細は manaba+R を参照。
       基本、授業開始前に、関連動画(20分程)を視聴しておくこと。
・映画について論理的に書かれた文章を読む

2〜6(上田、北野)

発表、解釈、ディスカッション

映像論の基礎

7〜10(上田、北野)

発表、解釈、ディスカッション

映像論の現在(1)

11〜14(上田、北野)

発表、解釈、ディスカッション

映像論の現在(2)

Class Format

基本、対面授業でおこなう。
(ただし、状況によってはオンライン授業になることもある。)

Recommendations for Private Study

・『英文解釈教室』(伊藤和夫、研究者)を授業開始前までに読了しておくこと
・英文で言及される映画作品は必ず視聴すること

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

・50% 発表(予習復習の度合い、発表)
・50% 授業への積極性(ディカッションへの参加)

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

・TOEIC 550点以上、あるいはTOEFL(IBT)55点以上を獲得していることが望ましい
・『英文解釈教室』(伊藤和夫、研究者)を授業開始前までに読了しておくこと
・また、1回生・2回生時の英語科目で単位をまったく落としていないこと
・さらに、毎週、相当量の英文を読むので、そのための予習時間を十分に確保できること

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

テクストについては、初回時に連絡するので、それまでは購入しておかなくてもよい。

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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