Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15194:[2025 Fall]Liberal Arts Seminar (28) 2025 Fall Thu2 College　Of　Law,College　Of　Economics,College　Of　Business　Administration,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences,College　of　Comprehensive　Psychology,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Information　Science　and　Engineering,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) YAMAZAKI FUMINORI 2

Campus

KIC

Class Venue

RYOYUKAN　RY204

Language

Japanese

Course Outline and Method

【クラステーマ】戦争と平和を考える：新冷戦時代の米中露対立
　このゼミでは、戦争と平和にかかわる現代的課題を、政治・経済・経営および科学・技術の側面から分析し、解決の方向を考えます。21世紀に入っても、アメリカは対テロ戦争を始め、ロシアはウクライナを軍事侵攻しており、パレスチナでも問題が深まるばかりで日本社会への影響も少なくありません。とくに、2010年代後半からは米中対立や「新冷戦」と呼ばれるように、世界は政治的・経済的に再び分断されつつあります。アメリカ・ロシア・パレスチナにおける問題を、政治的・経済的・軍事的・技術的側面から分析します。
　具体的テーマは受講生の問題関心も考慮します。受講生には、事実をもとに客観的に議論することを求めます。授業ではグループワークとグループ発表、ディスカッションを重視し、①関連する文献に目を通す（担当教員の論文等を含む）、②グループごとのプレゼン発表、③担当教員による時代背景や問題の構図の説明、④受講生による質疑応答とのディスカッションで構成されます。授業時間以外にもグループワークを行なったり、発表の準備をするつもりで受講してください。ゲストスピーカーの招聘やフィールドワークを実施することもあります。フィールドワークを行なう場合は、授業日以外で関西圏（大阪・京都・奈良・兵庫・滋賀）の自衛隊基地や防衛産業、戦跡の見学を想定しています。
　法・文・政策科学・国際関係学部の皆さんには直接的なテーマですが、経営・経済・総合心理・産業社会学部の皆さんも社会人・企業人としてグローバルに活躍するためには避けられないテーマであり、理工・情報理工・映像学部などの皆さんには科学や技術、メディアの担い手として、その軍事利用の問題を考えましょう。

Student Attainment Objectives

・戦争と平和にかかわる現代的な諸課題について、その政治的・経済的な発生要因、メカニズムと解決策を説明できること。
・アメリカの対テロ戦争やロシアのウクライナ侵攻、パレスチナ問題の構造と問題を説明できること
・文献や資料を読み解き、その内容を客観的に理解するとともに疑問や論点を発表し、議論できること。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ゼミのテーマや目的の説明と扱うテーマや進め方の相談

自己紹介、問題意識の交流、グループ分け
　【＋R授業】詳細はmanaba＋R を参照

2

アメリカの戦争（１）ベトナム戦争

熱戦、枯葉剤、「反戦」世論

3

アメリカの戦争（２）湾岸・イラク戦争

エネルギー、ダブルスタンダード、戦争症候群

4

アメリカの戦争（３）戦場の無人化と軍事産業

精密兵器、無差別爆撃、民間軍事会社

5

ディスカッション（１）

6

日米関係（１）憲法9条と日米同盟

集団的自衛権、自衛隊派兵、敵基地攻撃論

7

日米関係（２）在日米軍基地と自衛隊基地

米軍再編、共同訓練、地位協定

8

日米関係（３）日米の軍事産業

軍産複合体、武器輸出、兵器共同開発

9

ディスカッション（２）

10

新冷戦（１）ロシアのウクライナ侵攻

国際法違反、NATO東方拡大、覇権主義

11

新冷戦（２）パレスチナ問題

中東戦争、オスロ合意、軍事目標主義

12

新冷戦（３）米中対立

グローバルサウス、半導体、サプライチェーンの分断

13

ディスカッション（３）

14

研究成果の発表・議論

グループもしくは個人の発表

Class Format

基本的に対面授業を実施します。病気等の事情があってもハイブリッド配信（同時配信）には対応しません。授業の進捗状況、ゲスト講演等の調整により、授業スケジュールの変更、実施形態が変更される場合は、授業内アナウンスやmanaba機能（コースニュース、掲示板等）を活用して情報周知します。

Recommendations for Private Study

事前に指定された文献を読むこと。関連する文献や資料（テレビ番組なども含む）は各自で収集し、可能であれば関連する資料館などにも足を運ぶこと。グループワークでは、時間を設定して積極的に参加すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

期末レポート0％・授業内レポート・授業内テスト0％・授業への参加度等100％

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/