立命館大学シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科	全担当教員	単位数
33199:[2025 春セメスター]地球環境システム(9T)	2025	春セメスター	月2	理工学部	重富陽介、橋本征二、山口陽平	2

キャンパス

BKC

授業施設

プリズムハウス２０１号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

地球上では様々な人間活動と自然現象が相互に関連し微妙なバランスを保ってきたが，近年そのバランスが急激に崩れ，その結果として深刻な環境問題が発生している．このような地球環境問題は多岐に渡っているが，本講義では温暖化や環境汚染あるいはその波及による二次的な影響について，最新情報に基づいた事実関係の把握と原因・メカニズムの科学的理解を目指す．また，我々が行ってきた環境保全政策の歴史と現在の取組みについて学習し，持続可能な社会の構築に向けた目標とそれを実現する具体的な管理政策・適応技術等の提案を目標とする．

受講生の到達目標

(1) 地球環境あるいは地域環境の危機的状況とそのメカニズムを習得し、説明することが出来る
(2) 環境問題を分析し、対応策を講じるための技術的な手法を提案することが出来る
(3) 持続可能性を考える上での要件を理解し、循環型社会構築に向けた考え方を説明することが出来る

【教育目標】
(C) 環境都市工学に関する専門分野の基礎知識を十分に身につけ、主体的に問題解決を行うことができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	キーワード・文献・補足事項等
-　重富	+R授業対象科目。第4回までに+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。
-　重富
1　重富	イントロダクション：環境問題のきっかけ
1　重富	（エネルギーと経済発展の歴史）
2　山口	水資源問題
2　山口	（水の循環、水需給、食料・エネルギー・水のつながり）
3　山口	地球環境と食料問題
3　山口	（食料需給、資源枯渇、地球温暖化、食品ロス）
4　重富	気候変動の影響と適応
4　重富	（過去の気候の変化、気候変動による影響・リスク・適応策）
5　重富	気候変動の緩和
5　重富	（低炭素技術、脱炭素技術、将来の気候変化の見通し）
6　重富	大気汚染問題
6　重富	（酸性雨、オゾン層破壊、越境大気汚染、室内大気汚染）
7　重富	鉱物資源
7　重富	（ベースメタル、レアメタル・レアアース、クリティカリティ評価）
8　重富	窒素と環境
8　重富	（資源としての窒素、生態影響、アンモニア燃料）
9　重富	グローバル化する世界と環境政策
9　重富	（地球環境問題への国際的な取組み、サーキュラーエコノミー）
10　重富	日々の生活から波及する環境影響
10　重富	（家計消費、少子高齢化、公正な移行）
11　橋本	環境問題の解決に向けたシナリオの活用
11　橋本	（シナリオ・プランニング、脱温暖化シナリオ）
12　橋本（オンデマンド）	環境問題の解決に向けた政策手法
12　橋本（オンデマンド）	（直接規制的手法、枠組規制的手法、経済的手法、自主的取組手法、情報的手法、手続的手法）
13　橋本	持続可能な発展とその指標
13　橋本	（国連持続可能な発展委員会、SDGs、エコロジカルフットプリント、真の貯蓄）
14　橋本	公害問題とその構造：再び
14　橋本	（水俣病、経緯と構造、現代の問題へのつながり）
	＊講義の進捗や時事などによって講義の順序や内容を調整する場合がある．

授業実施形態

基本は対面授業で実施する。なお、数回オンデマンド授業で実施する場合があり、当該回についてはmanaba+Rにて連絡する。

授業外学習の指示

地球環境問題は現在進行中であり、欧米や我が国においても対策技術の開発・推進が加速的に進められることと考えられるため、新聞やWEBなどメディア情報を駆使してその動向を随時把握することが望ましい。

成績評価方法

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）	0
レポート試験（統一締切日を締切とするレポート）	0
上記以外の試験・レポート、平常点評価（日常的な授業における取組状況の評価）	100	(1)授業内にて出題される課題（小テストや小レポート）を評価する．（75%相当） (2)期末レポート（講義の中で取り上げた環境問題の中で，興味のあるテーマについて文献資料（論文や書籍）を調査し，皆さんの自由な発想で問題を解決に導くための考え方を論述する．）（25%相当）

成績評価方法(備考)

特に無し．

受講および研究に関するアドバイス

授業の進め方について第1回目に説明します。課題の提出締切など十分に確認の上受講すること。
特に受講に必要な特別な知識・スキルはなし。授業中は集中して考え、一般論だけでなく、独創的な思考に基づく論理的な考察を目指すこと。

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

特に無し．

参考書

書名	著者	出版社	ISBNコード	備考
不都合な真実	アル・ゴア	ランダムハウス講談社	9784270001813
私たちの選択温暖化を解決するための18章	アル・ゴア	ランダムハウス講談社	9784270005514
地球に学ぶ	中山智晴	北樹出版
地球環境の教科書10講	左巻健男ら（編著）	東京書籍	978-4-487-80062-9	定価2000円
＊その他を適宜紹介します

参考書(使用頻度、その他補足)

特に無し．

参考になるwwwページ

特に無し．

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

インタラクティブシート,manaba+R,その他(教員より別途指示）

備考

特に無し．

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/