| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50484:[2025 Fall]Community Policy (P) | 2025 | Fall | Fri4 | College Of Policy Science | KUBO TOMOMI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
地方創生時代における地域活性化を考える上では、コミュニティを基盤としながら自らの力で地域を変革していく力が求められている。本講義ではそのような具体的なコミュニティの取り組みを知ることで、地域活性化におけるコミュニティ政策の現状を理解し、さらなる地域活性化に向けたコミュニティのあり方について考えるものとする。
※講義に関する連絡は、manaba+Rを通して行います。
Student Attainment Objectives
(2)コミュニティ政策における現状を理解し、自らの考えを述べることができる。
(3)地域活性化に向けたコミュニティ政策のあり方について自らの考えを述べることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 |
講義オリエンテーション【+R授業】
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授業テーマ:コミュニティの類型、コミュニティに期待される役割、コミュニティの意義、自助・共助・公助
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| 2 | コミュニティ政策の担い手(1):地縁組織②(45分)+小レポート(45分)【メディア授業】 |
授業テーマ:自治会、町内会
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| 3 | コミュニティ政策の担い手(2):テーマ型組織 |
NPO、NPOへの信頼、NPOでの就労 |
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| 4 | コミュニティ政策の担い手(3):政府、地方行政 |
福祉国家、地方分権、地方創生、新しい公共 |
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| 5 | コミュニティ政策のコスト |
寄付、ソーシャルビジネス、社会的投資 |
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| 6 | 15分の授業のふりかえり+中間小レポート【メディア授業】 |
第1~5回の講義を踏まえて、小レポートを提出する。小レポートは、manabaを通じて提出する。 |
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| 7 | 市民参加によるコミュニティ政策 |
市民参加、熟議 |
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| 8 | 「福祉・介護」とコミュニティ政策 |
地域包括ケアシステム、ケアラー、社会保障制度 |
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| 9 | 「地域の安心・安全」とコミュニティ政策 |
セーフコミュニティ、防災 |
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| 10 | ゲストスピーカーによる話題提供(1) |
震災支援、ボランティア、ボランティアコーディネーター
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| 11 | 「若者」とコミュニティ政策 |
縮小社会、移住、田園回帰 |
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| 12 | ゲストスピーカーによる話題提供(2) |
移住、若者、身近なコミュニティ
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| 13 | 「産業・経済」とコミュニティ政策 |
商店街、産業振興 |
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| 14 | 15分の授業のふりかえり+最終小レポート【メディア授業】 |
第7~13回までの授業を踏まえて、小レポートを提出する。小レポートは、manabaを通じて提出する。 |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 1)講義終了時に提出してもらう
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/