授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52491:英語R1(ZM) 2022 春セメスター 木2 経営学部 竹内 陽介 1

キャンパス

OIC

授業施設

AC449セミナールーム

授業で利用する言語

English / Japanese

授業の概要と方法

The aim of this course is the development of efficient reading skills such as predicting, scanning and skimming. This course especially focuses on identifying main ideas of the passages so that students can adjust themselves to the more academic way of studying expected in the following semesters. Every unit of the textbook has two chapters, each of which includes the core reading passages together with exercises and activities for developing students' vocabulary. The first half of the textbook will be taught in R1.
Throughout the semester, students will receive feedback on in-class activities and assignments from the instructor in order to develop their abilities. Seven class sessions will be delivered via media-based lessons in the semester.

受講生の到達目標

・To gain the ability to read quickly and accurately
・To build up vocabulary
・To learn more about the cultural backgrounds of modern societies in the world

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Introduction and warm-up exercises

Course Aims and Objectives, Grading Policies <Media-based class, i.e., via Zoom>

2

Unit 1: Exam Time

Chapter 1: For Better Grades--Use Your Brain! <Media-based class, i.e., via Zoom>

3

Unit 1: Exam Time

Chapter 2: Oh, No! Not Another Test!

4

Unit 2: Going Abroad

Chapter 1: We're in Vietnam!

5

Unit 2: Going Abroad

Chapter 2: Safe Travel

6

Unit 3: Movie Makers

Chapter 1: Behind the Scenes <Media-based class, i.e., via Zoom>

7

Unit 3: Movie Makers

Chapter 2: The Rise of J. J. Abrams <Media-based class, i.e., via Zoom>

8

Unit 4: Young Athletes

Chapter 1: Laura Dekker: Record-Setter!

9

Unit 4: Young Athletes

Chapter 2: The Unbeatable Yani Tseng

10

Review 1: Fluency Strategy, Fluency Practice

Are Human Beings Getting Smarter?, The Film and Novel: Twilight, Organic Farming: The New Vacation

11

Unit 5: The Amazing Human Body

Chapter 1: You Are Amazing: You Are Human!

12

Unit 5: The Amazing Human Body

Chapter 2: Seeing with the Ears

13

Unit 6: Leisure Time

Chapter 1: Scrapbooking <Media-based class, i.e., via Zoom>

14

Unit 6: Leisure Time

Chapter 2 Moving from TV to the Web <Media-based class, i.e., via Zoom>

15

Review 2: Fluency Strategy, Fluency Practice

Review and Feedback <Media-based class, i.e., via Zoom>

授業実施形態

【BCPレベル1～2の場合】
・この授業は全15回の授業のうち8回の対面授業と、7回のメディア（ライブ配信またはオンデマンド）を利用した授業として実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、対面授業のライブ配信や録画データのストリーミング配信などを行います。
 
【BCPレベル3～4の場合】
・すべての授業をメディア（ライブ配信が基本）を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。

授業外学習の指示

Students must do preparation for each class. They must take in-class quizzes and submit assignments.

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

Participation (20%); /Quizzes and assignments (80%)///

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

Regular attendance and active participation are expected from all students.

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
Active Skills for Reading 2 N. J. Anderson Cengage 978-1-133-30803-4 秋学期に同じテキストを使用します

教科書(使用頻度、その他補足)

Please make sure you purchase the designated textbook since you will not be able to complete the course without it.

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html