| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14515:朝鮮語・応用Ⅱ(LB) § 14516:朝鮮語・応用Ⅱ(SB) | 2024 | 秋セメスター | 金3 | 産業社会学部,文学部 | 李 眞恵 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
1.比較的長い文やまとまりを持った文章を読んだり聞いたりして、その大意をつかむことができる。
2.よく使われる慣用句や代表的な韓国文化に対する理解をもとに社会・文化的な内容の文章を理解できる。
3.私的で身近な話題ばかりではなく、親しみのある社会的出来事についても話題にでき、自身の見解を大まかにでも表現できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1-2 | イントロダクション、第7課 スポーツ |
授業の進め方、成績評価について説明。音読、翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 3-4 | 第8課 健康と美容 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 5-6 | 第9課 秋夕とお正月 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 7-8 | 第10課 韓国の伝統遊び |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 9-10 | 第11課 伝統衣装の韓服 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 11-12 | 第12課 韓国の結婚式 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 13-14 | 第13課 韓国人の感情表現 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 15 | 期末テスト |
テスト(60分)と解説(30分) |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業参加度、課題などの日常的な取り組み、期末試験、小テスト等を総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 韓国文化を読む | 曺美庚・林炫情・金眞 | 朝日出版社 | 978-4-255-55614-7 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html