| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14515:Korean Intermediate 2 (LB) § 14516:Korean Intermediate 2 (SB) | 2024 | Fall | Fri3 | College Of Social Sciences,College Of Letters | LEE JINHYE | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
1.比較的長い文やまとまりを持った文章を読んだり聞いたりして、その大意をつかむことができる。
2.よく使われる慣用句や代表的な韓国文化に対する理解をもとに社会・文化的な内容の文章を理解できる。
3.私的で身近な話題ばかりではなく、親しみのある社会的出来事についても話題にでき、自身の見解を大まかにでも表現できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1-2 | イントロダクション、第7課 スポーツ |
授業の進め方、成績評価について説明。音読、翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 3-4 | 第8課 健康と美容 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 5-6 | 第9課 秋夕とお正月 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 7-8 | 第10課 韓国の伝統遊び |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 9-10 | 第11課 伝統衣装の韓服 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 11-12 | 第12課 韓国の結婚式 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 13-14 | 第13課 韓国人の感情表現 |
翻訳、文法解説、関連語彙、確認問題 |
|
| 15 | 期末テスト |
テスト(60分)と解説(30分) |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業参加度、課題などの日常的な取り組み、期末試験、小テスト等を総合的に評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 韓国文化を読む | 曺美庚・林炫情・金眞 | 朝日出版社 | 978-4-255-55614-7 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html