Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
11083:Study of Library Information Resource (L) § 11084:Study of Library Information Resource (L) 2022 Fall Mon3 College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences SONODA SHUNSUKE 2

Campus

KIC

Class Venue

KEIMEIKAN KM201

Language

Japanese

Course Outline and Method

印刷資料、視聴覚資料、ネットワーク情報資源など、図書館情報資源の種類やその特性に関して知識を深める。また図書館における情報資源の選択・収集のほか、出版流通の状況・課題、資料の保存、知的自由についても学習する。

授業は主に教員による講義という形式で実施する。授業後、manaba+R を活用して内容に対する質問、感想や授業内で提起した論点に関する意見の提出を求める。その中の特徴的なものを次回の授業冒頭で取り上げ、またはmanaba+Rでアナウンスし、回答や補足説明を行う。

Student Attainment Objectives

１．印刷資料・視聴覚資料・電子資料・ネットワーク情報資源など、各種の図書館情報資源について、種類や特性、歴史、生産、流通、選択、収集、保存、知的自由を理解する。
２．図書館業務に必要な情報資源に関する知識等の基本を身につける。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

図書館情報資源概論の概要

授業進め方、成績評価の方法、図書館資料、図書館情報資源

2

印刷資料の類型と特質1

図書

3

印刷資料の類型と特質2

雑誌、新聞、地図など

4

印刷資料の類型と特質

点字・録音資料、マイクロ資料、映像資料など

5

電子資料の類型と特質

ネットワーク情報資源、デジタル化、電子コンテンツ、電子出版

6

資料特論1

政府刊行物、地域資料、灰色文献

7

資料特論2

人文科学・社会科学・科学技術分野の情報資源

8

出版流通システム

出版・書店業界の現状と動向、再販制度など

9

図書館の知的自由

知的自由、図書館の自由、著作権

10

蔵書論

蔵書形成方針、複本、予約、蔵書更新

11

収集選択

選書の意義および選書論、選書の方法、選書ツールなど

12

蔵書管理

蔵書評価、除籍・廃棄、分担収集、分担保存など

13

資料の組織化

受入業務、登録業務、資料装備、予算管理

14

書庫管理

意義、蔵書点検、保存、メディア変換

15

図書館情報資源概論の理解の確認と解説

図書館情報資源、所蔵、利用

Class Format

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目、第2週目はメディア授業で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第3週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、第3週目以降もメディア授業を継続します。ただし、グループ分け等の方法により対面授業を実施する場合もあります。
第3週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。

【BCPレベル3～4】
（メディア授業）
メディア授業で実施します。

Recommendations for Private Study

できるだけ多くの多様な図書館を訪問し、さまざまな種類の図書館情報資源を手に取ってみてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

1．レポートと授業内試験を実施し、総合的に評価します。

2．2/3以上の授業に出席し、レポート課題を提出した者のみを成績評価の対象とします。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

日常的に図書館や出版関連の新聞記事、ウェブサイトなどを見るようにしてください。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業時にプリント配布します。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
図書館情報資源概論 馬場俊明編著 日本図書館協会 9784820418085

Reference Books （Frequency of Use, Note）

授業の内容、用語の意味などについて調べるために利用してください。

Web Pages for Reference

授業時に適宜紹介します。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html