Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
15900:[2025 Fall]Norms of Sporting Culture (S)	2025	Fall	Tue1	College　Of　Social　Sciences	MATSUSHIMA TSUYOSHI	2

Campus

KIC

Class Venue

IGAKUKAN　IG301

Language

日本語

Course Outline and Method

【授業の概要】
規範とは、一般的に、私たちがなんらかの判断や評価、行為などをするときによって立つ基準や規則であるが、普段から「～してはいけない」「～すべきである」と、いちいち考えながら行動する人間はいない。規範とは、私たちの体と心の内側に「当たり前」に存在するものである。従って、スポーツ規範を考えることは、私たちのスポーツに関わる常識や価値観などを改めて見つめ、スポーツ文化や制度の存在そのものを問い返す作業である。この授業では、倫理学の理論からスポーツ文化や制度の倫理問題を分析する方法を学び、またスポーツ倫理に関するテーマや議論を幾つか紹介する。受講生にはこうした学びを通じてスポーツ文化や制度の倫理問題やテーマを見出し、思考する力を身に着けてもらいたい。尚、本授業は講義科目であり、授業内の質疑にmanaba＋Rを活用する。授業期間中に数回、manaba＋Rを用いて授業の振り返り、感想や質問の提出を求め、それらのうち特徴的なものについては授業で取り上げ、紹介や補足的説明を行う。

【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

Student Attainment Objectives

・スポーツ哲学・倫理学、文化論に関わる知識や視点を理解し、説明できる。
・スポーツ規範の存在を時代や社会的諸関係との関わりで捉えることができる。
・スポーツ規範に関わる「常識」「当たり前」を相対化しつつ、自分なりのスポーツへの関わり方を考えることができる。

Recommended Preparatory Course

スポーツ社会専攻が開講する専門導入科目や専門科目と併せて受講することをおすすめするが、受講していなくても授業内容は理解できる。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
1＜メディア授業＞ライブ配信	スポーツ倫理学とはどのような分野か？
1＜メディア授業＞ライブ配信	スポーツ科学とスポーツ哲学、倫理学【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照
2~3＜メディア授業＞ライブ配信	スポーツ文化とは何か？
2~3＜メディア授業＞ライブ配信	スポーツの生成と変化に関する認識枠組み　スポーツの内と外、固定性と流動性
4＜メディア授業＞ライブ配信	倫理・道徳とスポーツ文化の関係とは？
4＜メディア授業＞ライブ配信	スポーツとそうでない活動　公共性　私事性　反社会性
５対面授業	スポーツ固有の倫理と道徳とは何か？
５対面授業	なぜルールを守るのか？　ルールだけでゲームは成り立つか？　インテグリティ
６~７対面授業	合理的な判断と行動で大切なこと①
６~７対面授業	直観の利点と問題、事実と価値　ドーピングと治療・強化
８対面授業	合理的判断において重要なこと②
８対面授業	一貫性、公平性、道徳的重要な違い、選手や組織に対する制裁
９対面授業	スポーツ文化の保守性と革新性
９対面授業	スポーツ支援　倫理的消費　公共性と私事性
１０～１１対面授業	スポーツ文化の保守性と革新性
１０～１１対面授業	ビデオ判定システム、誤審の可能性、現実とハイパーリアル、用意された美的体験
１２対面授業	スポーツ文化の保守性と革新性
１２対面授業	アニマルスポーツ　動物の福祉　公共圏　スポーツの危機や廃止
１３対面授業	映像資料の視聴
１３対面授業	スポーツ倫理に関する映像視聴
14対面授業＜メディア授業	まとめ：倫理学理論
14対面授業＜メディア授業	功利主義、スポーツ振興と少数派の悲劇、正義論、平等で公正なスポーツ社会へ向けて

Class Format

メディア授業のZoomURLは、第1回授業当日までにmanaba+Rの「コースニュース」で案内します。
【+R授業】は第1回授業で実施します。詳細については、manaba+Rにて周知します。

Recommendations for Private Study

授業のレジュメや紹介した文献等を用いて復習する。
スポーツの倫理問題に関する情報を集め、知識の幅を広げる。

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	以下manaba+Rを通じて（a）（b）を回収し、評価する。（a）小レポートやアンケートを複数回提出することを求め、評価する（90％）。（b）授業外学習の成果物の提出について評価する（10％）。【注意】出席は取らないが、授業の取り組み状況の悪い学生は成績評価に反映する。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

スポーツ倫理学の分野は広く、この授業で扱えない議論もあります。教科書や論文などで自ら学ぶことができますので、積極的に色々な文献にあたって学びを深めてください。また、スポーツを倫理学的に捉えたり、考えたりする力は、身近な事例を自分なりに分析することを通じて身についていくものです。例えば、移動中や、ちょっと時間が空いたときに、たまには、スマホゲームに興じるのではなく、チャレンジしてみてください。

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書は使用しない。

Reference Books

Title	Author	Publisher
スポーツ倫理学講義	川谷茂樹	ナカニシヤ出版
スポーツとルールの社会学―《面白さ》をささえる倫理と論理	守能信次	名古屋大学出版会
ホモ・ルーデンス	ヨハン・ホイジンガ	中公文庫
スポーツモラル	Ｗ．フレイリー	不昧堂出版
スポーツとはなにか	ポールワイス	不昧堂出版

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/