| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12926:[2025 Fall]IR18‐EAJ307 Comparative Politics (R) § 12927:IR-EAR307 Comparative Politics (R) | 2025 | Fall | Wed2 | College Of International Relations | MINAMINO YASUYOSHI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
9月20日までにmanaba+Rのコースニュースに+R授業の案内を掲載する。必ずmanaba+Rのコースニュースを確認すること。
皆さんは、「比較」ということばを聞いて、どのような印象を持ちますか? 多くの場合、どちらが優越するのか、またはどちらが合理的なのかなど、何らかの優劣や評価を与える場合に「比較」という手法が採用されるように思われます。しかし他方で、「比較する」ということ自体、何らかの「価値観」や「思い込み」、または「実践的な評価」を反映したものと言われることがあります。本講義では、政治を「比較」することの意味、「比較」することによって何を発見しようとするのかという点を問い直して行きたいと考えます。本講義の目的は、比較政治の基本的な理論と分析方法を学習し、比較政治の重要なテーマである「デモクラシー」、「統治体制」、「国家の形」のあり方について、その思想と形態を検討していきます。
ミニ課題(毎授業)と期末に実施する「総括レポート」は、コースツールmanaba+Rを使用します。授業全体の講評は、コースツールmanaba+Rにおいて行います。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 比較政治学とは何か |
政治現象を比較するということ、比較政治学の系譜 |
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| 2 | 比較政治の方法(1):「理念型」に基づく比較分析 |
アリストテレス、マックス・ウェーバー、モーリス・デュヴェルジェ、理念型 |
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| 3 | 比較政治の方法(2):デモクラシーのあり方を比較する<R・ダールの「ポリアーキー」論をめぐって> |
ポリアーキー、ロバート・ダール、デモクラシー、参加、公的異議申し立て、参加デモクラシー、熟議デモクラシー、闘技デモクラシー |
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| 4 | 比較政治の方法(3):デモクラシーの逆説<デモクラティズムと反デモクラシー> |
エミリー・B・フィンレイ 、民主至上主義(Democratism)、ポピュリズム、反民主主義 |
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| 5 | 比較政治の方法(4):政治過程への視点<システム・機能論的アプローチ > |
イーストン・モデル、アーモンド・モデル、行動主義 |
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| 6 | 比較政治の展開(1):「政治文化」概念の登場 |
政治行動、政治文化ルネサンス、シンボル、政治的象徴理論 |
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| 7 | 比較政治の展開(2):日本の政治文化<「まつりごとの構造」と思惟構造> |
古層、まつりごと、丸山眞男、思惟構造、階級支配、守本順一郎 |
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| 8 | 比較政治の展開(3):「政治的態度」を分類する<右派と左派> |
政治的態度、右派、左派、中道、穏健、急進 |
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| 9ー10 | 比較政治の展開(4):「民意なるもの」の捉え方と選挙制度比較 |
民意の表出、多数代表制、比例代表制、職能代表制 |
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| 11 | 政治体制の比較(1):国家を分類する<国家類型、国家形態、統治形態> |
国家類型、国家形態、統治形態、中央集権と地方分権、ガバメントとガバナンス |
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| 12 | 政治体制の比較(2):マイクロステート(ミニ国家)という国家形態 |
マイクロステート、バチカン、マルタ、自治領、ジャージー代官管轄区、グァンジー代官管轄区 |
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| 13 | 政治体制の比較(3):国家組織の諸形態<フェデレーションとコンフェデレーション> |
単一国家、複合国家、連邦制、連合制、イギリス型、ドイツ型、アメリカ型、スイス型 |
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| 14 | 政治体制の比較(4):統治システムを分類する<ウエストミンスター型とコンセンサス型> |
アレンド・レイプハルト、多数代表型、コンセンサス型、合意形成、命令統治、ガバナンス |
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 〇平常点評価:100 %
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 比較政治学の分析枠組 | 西川知一(編) | ミネルヴァ書房 | 4623016706 | |
| 政治体制 | モーリス・デュヴェルジェ | 白水社 | ||
| 北アイルランド政治論 | 南野泰義 | 有信堂 | 9784842055756 | |
| ポリアーキー | ロバート・A・ダール | 岩波文庫 | 9784003402917 | |
| 現代政治学入門 | バーナード・クリック | 講談社学術文庫 | 9784061596047 | |
| 比較政治学入門 | 岩崎正洋 | 勁草書房 | 9784326302383 | |
| 民主主義対民主主義:多数決型とコンセンサス型の36ヶ国比較研究 | アレンド・レイプハルト | 勁草書房 | 9784326302338 | |
| 民主至上主義 | エミリー・B・フィンレイ | 柏書房 | 9784760155705 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
BBCニュースのHP;http://www.bbcworldnews.com/Pages/default.aspx
Lijphart Elections Archive; http://dodgson.ucsd.edu/lij/
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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