授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
32204:中国語・展開１(EB) 2022 秋セメスター 月3,火2 経済学部 長内 優美子、藤井 美恵子 2

キャンパス

BKC/BKC

授業施設

アドセミナリオ３０７号教室/アドセミナリオ３０３号教室

授業で利用する言語

日本語と中国語を併用

授業の概要と方法

＊週２回、原則日本人教員が担当する授業。「中国語展開２」（ネイティヴ教員担当）と同じ教科書を使い、連携して進める。この授業では、教科書本文の読解、文法解説、文法事項を使った作文練習などを行う。
＊授業の進め方：教科書を1週間（2回）1課のペースで進める。
＊授業で出された課題は、manaba＋Rや授業で解説します。
〔1時間目〕本文の発音と読解。「ポイント」の解説。〔2時間目〕本文の発音練習や文法事項の確認。言い換え練習と練習問題。

受講生の到達目標

＊「中国語基礎1」より高度な語彙・文法を修得し、日常生活に必要な文を読んだり書いたりできるようになる。
＊CEFRのA1～A2、中国語検定試験4級レベルを目指す。

事前に履修しておくことが望まれる科目

「中国語基礎１」「中国語基礎２」

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

全30回の授業は、以下の担当教員で行う。
月曜日：長内 優美子
火曜日：藤井 美恵子

1-2

ウォーミングアップ、第1課　自己紹介（テキストの単元タイトル、以下同様）

名前、干支、年齢、挨拶言葉

3-4

第2課　通学

距離、所要時間、移動手段

5-6

第3課　趣味

趣味、「できる」（習得）、動作の出来・程度

7-8

第4課　アルバイト

伝聞、所在、比較、「…以外」（排除）や「さらに」（添加）

9-10

第5課　スケジュール

予定、招待、約束

11-12

第6課　料理を注文する

料理や注文、順番、お願い、「把」構文

13-14

第1課～第6課まとめの課題と解説

15-16

第7課　診察を受ける

病院、「是…的」構文、「一…就…」、必要性

17-18

第8課　買い物

相手の意見を求める、サイズや様子がちょうどよい、値切る、限度・限界の表現

19-20

第9課　旅行

まもなく起こる、比較、褒める・謙遜する、国名と観光地

21-22

第10課　髪型

動作結果、色と髪型、反語、使役

23-24

第11課　ファッション

動作の進行、服やそのスタイル、「又…又…」、「不但…而且…」

25-26

第12課　宿を予約する

予約、状態の持続、アドバイス、ホテルでの表現

27-28

復習

秋学期の学習のまとめ

29-30

第7課～第12課まとめの課題と解説

授業実施形態

【BCPレベル1～2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、対面授業のライブ配信や録画データのストリーミング配信などを行います。
 
【BCPレベル3～4の場合】
・すべての授業をメディア（ライブ配信）を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba＋Rでお知らせします。

授業外学習の指示

音声を聴いて、単語や本文のシャドーイングやオーバーラッピングなどの発音練習を何度もすること。
習った単語や文は、簡体字やピンインで書けるようにすること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

課題、授業への取り組み内容や姿勢などを総合的に判断する。

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

本文を見ないで言う練習をたくさんしましょう。
授業中の発音・会話練習では積極的に声を出しましょう。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
しゃべくり中国語～場面による中国語会話～ 内田慶市、張軼欧 金星堂 978-4-7647-0689-7 「中国語展開２」と同じ教科書です。

教科書(使用頻度、その他補足)

教科書は毎回使用します。授業には必ず携行すること。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
Why?にこたえるはじめての中国語の文法書〈新訂版〉 相原茂、石田知子、戸沼市子 同学社 978-4-8102-0327-1

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

東京外国語大学言語モジュール（中国語）　http://www.coelang.tufs.ac.jp/modules/zh/
中国語学習ジャーナル　http://www.ch-station.org/
NHK中国語講座　https://cgi2.nhk.or.jp/gogaku/chinese/

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html