Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
13287:Workshop for Teaching Profession(Elementary School) (SD)	2022	Fall	Fri4	College　Of　Social　Sciences	TAGAMI YASUFUMI	2

Campus

KIC

Class Venue

IKUYUKAN IY101

Language

日本語

Course Outline and Method

【授業の概要】
本授業では、各自のこれまでの学習(履修)状況・教員養成トレーニングを振り返り、自分の課題を定め、担当教員の指導のもとに自己の研鑽計画を立て，実行する。その際に教師として現場に立つ前に必要な資質を再度確認しながらすすめる。個別計画にしたがって、研鑽計画を実行する。成果の発表では，情報通信技術を積極的に活用する。さらに、これまでの学習や教育実習等の経験に基づき，仕上げの模擬授業を行う。教材提示の工夫や対話を促進する教師の発話，情報通信技術の効果的な活用など、具体的な授業場面を想定した学習指導案作成による模擬授業の実施、合評会による討論を行い、授業設計を行うための実践的な力量の形成を目指す。

【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。

Student Attainment Objectives

教員免許取得後の初年度赴任の教員として職務遂行が可能であるために不足している部分はないか、教育実習をはじめとするこれまでの学習(履修)状況を振り返る。個々人の課題を見つめ、研鑽計画を作成し、実習、調査、フィールドワークを通して資質向上に励む。さらに、仕上げの模擬授業では、情報通信技術を積極的に活用し、各自が設定した課題に沿った授業設計を行う。教師としての使命感、社会性、生徒指導、教科指導の面において求められる能力を再度確認し、自らの力量との差を自覚し、自らの課題を解決する姿勢と手法を身につける。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
1（対面授業）	イントロダクション
1（対面授業）	自己の課題を明らかにする。そのためのプロセスとして、これまで受講してきた「教職に関する科目」「教科に関する科目」等を受講して学んだことを振り返る。
2（対面授業）	研鑽計画作成
2（対面授業）	自己の課題に基づいて、本授業での「研鑽計画」を立てる。
3（対面授業）	各自の課題と「研鑽計画」の発表
3（対面授業）	教員として求められるさまざまな資質に関わるテーマの設定と研鑽計画の相互点検。
4・5（対面授業）	仕上げの模擬授業に向けての準備
4・5（対面授業）	教育実習体験を踏まえ、指導案作成。教材作成。
6～10（対面授業）	仕上げの模擬授業
6～10（対面授業）	模擬授業の合評会を行い、改善案を検討・提示する。
11・12（対面授業）	「研鑽」に基づいた発表の準備
11・12（対面授業）	研鑽計画に基づく発表資料の作成
13～15（対面授業）	「研鑽」に基づいた発表
13～15（対面授業）	相互批評、課題の確認

Class Format

【授業形態】
対面授業を基本とする。

BCPレベル1～2：対面授業
BCPレベル3～4：対面を基本とするが、状況に応じてライブ配信型授業とすることもある

【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信での配慮を行う。
　①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合）の高い学生
　②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合）の高い同居家族がいる学生
　③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合

【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1～2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。

Recommendations for Private Study

これまで取り組んできた活動（学校ボランティアや教育実習を含む）を振り返って自身の課題を明らかすること。また，PSTルームなどを適宜活用しながら，各自で改善のための取り組みを行うこと。

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)	0
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)	0
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	出席、レポート、提出物などから総合的に評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

テキストの指定はなし。適宜、参考となる図書を紹介する。講義、また演習では、適宜、資料の配付を行う。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

適宜、参考となる図書を紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html