授業の目標と進め方、外国語教育の目標、外国語活動と外国語

小学校英語における「知識・技能」「思考・判断・表現力」「学びに向かう力、人間性」、学習指導要領

関連分野からみる外国語教育の意義と方向性、教師の役割

母語習得と第二言語習得、臨界期仮説、学習者要因、コミュニーション能力

教材の構成と内容、指導目標、領域別目標、年間指導計画、学習指導案

シラバスの種類と検定教科書、教科書分析、学習指導要領の目標に関連付けた指導計画の立案、クラスルーム・イングリッシュ

模擬授業とクラス討議①　外国語活動 (Let's Try 1 )

聞くこと・話すこと、児童の発達段階と望ましい指導、教材教具を選ぶ視点、英語に慣れ親しむ活動の設計、歌やチャンツ

模擬授業とクラス討議②　外国語活動 (Let's Try 2 )

外国語指導法のいろいろ、文字言語との出会わせ方
評価のあり方、パフォーマンス評価、Can-Do振り返りシートの作成

スモールトーク、動画による授業分析　【メディア授業】

聞くこと・話すこと、児童の英語での話の引き出し方とやり取りの進め方

模擬授業とクラス討議③（小5教材）

自己紹介、誕生日やほしいもの、できることを伝え合う
スモールトーク、聞くこと、話すこと（やり取り）

模擬授業とクラス討議④（小5教材）

英語の文字と音、身近な人を紹介する、案内をする
新しい題材の導入の仕方、児童の発話を引き出す指導、話すこと（やり取り）

模擬授業とクラス討議⑤（小5教材）

自分の町を紹介する、食事の注文をする
場面・状況・目的に応じたコミュニケーション、思考判断表現力をつける活動、読むこと

ティームティーチンング、読むこと・書くこと、動画による授業分析【メディア授業】

ALTとの共同、文字言語とので合わせ方

模擬授業とクラス討議⑥（小5教材）

日本を紹介する、異文化理解、
聞くこと、話すこと（発表）、書くこと、思考・判断・表現力を伸ばす指導

模擬授業とクラス討議⑦（小6教材）

好きなものや宝物について話す、日常生活について話す
文字と音の結びつき、教材研究、話すこと（やり取り・発表）

模擬授業とクラス討議⑧（小6教材）

世界とのつながり、世界の生き物について考える
国際理解、思考・判断・表現力を伸ばす指導、聞くこと、話すこと（発表）

模擬授業とクラス討議⑨（小6教材）

小学校生活の思い出や将来の夢を伝え合う
話すこと（やり取り・発表）、書くこと、パフォーマンス評価

ICTを活用した双方向授業と個別最適化学習、全体のまとめ

4技能5領域の指導と評価におけるICTの活用、外国語教育の成果と課題

クラス討議における貢献度と振り返りコメントの内容 30％
授業分析レポート20％
学習指導案 20％
プレゼンテーション（模擬授業）30％