立命館大学シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科	全担当教員	単位数
35428:（副）ドイツ語で読み解く世界と経済Ｂ(G1) § 35429:（副）比較文化論(G1) § 35430:既習者ドイツ語(KC)	2023	秋セメスター	木3	経済学部,食マネジメント学部	橋本淑恵	2

キャンパス

BKC

授業施設

アドセミナリオ２０９号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

ドイツ語中級レベルの内容をしっかりと読んでいきます。今まで学習したドイツ語を活用し、様々な課題に取り組みます（言語レベルはA2-B1・ドイツ語検定3級程度）。
教科書だけでなく様々な音声・ビデオ教材を用いてリスニング力も養います。
ただ和訳するだけでなく、各課の語彙テストやリスニング課題などをやることで内容理解を深めます。
テストや課題提出後に授業で再度正解の解説を行い、定着を図ります。
この授業は対面で実施します。

受講生の到達目標

・学習済みドイツ語（文法、単語、発音等）を実際に活用できる。
・授業で得たドイツ語をさらに有機的に繋げて表現力を身につけることができる。
・異文化を知り、より自国や自分自身について語ることができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

言語レベルがA2-B1・独検3級程度あると問題なく取り組めると思います。

授業スケジュール

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	キーワード・文献・補足事項等
1	オリエンテーション／自己紹介
1	授業のガイダンスを行い、その後自己紹介をします。
2	第9課「ドイツ人の友達を作ろう！」
2	本文和訳・文法（様々な命令的表現）授業時間最後に「小テスト１」実施
3	第9課「ドイツ人の友達を作ろう！」
3	「小テスト１」の解説「表現力をアップさせよう」…キーフレーズの確認
4	第9課「ドイツ人の友達を作ろう！」
4	「テキストの内容確認」音声を聞きながら本文の内容を確認する第9課の語彙のまとめ
5	第10課「ドイツでは離婚が多い」
5	第9課　語彙テスト本文和訳・文法（話法の助動詞の注意すべき用法）授業時間最後に「小テスト２」実施
6	第10課「ドイツでは離婚が多い」
6	小テスト２の解説「表現力をアップさせよう」…本文と関連したドイツ語を読む
7	第10課　「ドイツでは離婚が多い」
7	「テキストの内容確認」音声を聞きながら本文の内容を確認する第10課の語彙のまとめ
8	独検にチャレンジ！
8	第10課　語彙テスト第10課までに学んだ話法の助動詞や使役動詞をもっと深く学ぶ
9	第11課　「シュタイナー学校ー理想の教育とは？」
9	本文和訳・文法（esの様々な用法）授業時間最後に「小テスト3」実施
10	第11課　「シュタイナー学校ー理想の教育とは？」
10	小テスト3の解説「表現力をアップさせよう」…本文と関連したドイツ語を読む（ドイツの学校制度について）
11	第11課　「シュタイナー学校ー理想の教育とは？」
11	「テキストの内容確認」音声を聞きながら本文の内容を確認する第11課の語彙のまとめ
12	第１２課　「正しいドイツ留学のすすめ」
12	第11課の語彙テスト本文和訳・文法（相関的接続詞）授業時間最後に「小テスト4」実施
13	第１２課　「正しいドイツ留学のすすめ」
13	小テスト4の解説「表現力をアップさせよう」…本文と関連したドイツ語を読む独検にチャレンジ（接続詞）
14	第１２課　「正しいドイツ留学のすすめ」
14	「テキストの内容確認」音声を聞きながら本文の内容を確認する第12課の語彙のまとめ
15	第9課から第12課までの内容についてのプレゼンテーション
15	第12課の語彙テスト実施本文の内容をより深く掘り下げて調べたことをドイツ語で発表してもらいます。

授業実施形態

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1～2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba＋Rコースでお知らせします。

【BCPレベル3～4の場合】
・すべての授業をメディア（ライブ配信）を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba＋Rコースでお知らせします。

授業外学習の指示

指示された課題は必ずおこなってください。

成績評価方法

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）	0
レポート試験（統一締切日を締切とするレポート）	0
上記以外の試験・レポート、平常点評価（日常的な授業における取組状況の評価）	100	各課の「小テスト」「テキストの内容確認」のほかに授業時の発表レベル、最終のプレゼンテーション、授業参加日数、授業態度を総合的に判断し、成績に反映します。

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名	著者	出版社	ISBNコード	備考
グレードアップドイツ語	橋本　他	郁文堂	9784261012484C1084

教科書(使用頻度、その他補足)

教科書は毎回の授業で使用します。音声も出版社から各自ダウンロードしておいて下さい。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/