導入講義、コーオプ教育の意義
6/24（日）2限

授業全体の進め方とグランドルールを説明し、グループを構成する。先進各国を含めコーオプ演習、産学連携PBL、長期インターンの事例を紹介し、その意義と専攻学問との関係を考察する。

企業活動の理解①（ゲスト）
6/24（日）3限

企業から提示されたテーマに関する検討を進めるために理解しておくべき基本的な事項（企業研究の概要、組織と役職、業務プロセス　等）を解説する。

企業活動の理解②（ゲスト）
6/24（日）4限

ロールプレイによる企業活動（営業活動、販売取引等）のシミュレーションを行う。企業活動におけるコミュニケーションとチームワークの大切さを体験するとともに、企業活動を俯瞰的に理解する方法を考察する。

企業における問題発見・課題解決（ゲスト）
6/24（日）5限

企業では問題発見・課題解決をどのように捉え実践しているのかをケーススタディを用いて検討し、受講生が参加する活動（問題発見・課題解決型のプロジェクトや長期インターンシップ等）を意味づける。

プロジェクト・マネジメントの基礎①
8/4（土）2限

テーマに基づいてグループで検討を進めるためのプロジェクト・マネジメントの基本、プロジェクトの計画の仕方、スケジュールの立て方、会議の進め方、チーム・ビルディングについて解説する。

プロジェクト・マネジメントの基礎②
8/4（土）3限

プロジェクトの計画を立てるグループワークを行う。各グループで、与えられたテーマに対して、プロジェクトの定義、WBS(Work Breakdown Structure)、スケジュール表、プロジェクト体制図を作成し、相互発表する。

企画立案のための調査・分析①
8/4（土）4限

提示されたテーマに基づいて、問題を検討し、解決策としての企画立案を進めるために必要となる調査・分析の基礎的な方法（アンケート、インタビュー、フィールドワーク）をケーススタディを通じて解説する。

企画立案のための調査・分析②
8/4（土）5限

具体的なテーマを想定して、調査・分析の方法を検討して計画を立て、クラスの中でグループ相互にその一部を実施し、調査・分析の計画をよりよくするためのポイントの理解を深める。

企画立案の理論と実践①（ゲスト）
8/5（日）2限

企業において解決すべき課題が明らかになった場合、それに対してどのように解決策を考え、企画を立てていくのか、実例を交えながらプロセスを解説する。

企画立案の理論と実践②（ゲスト）
8/5（日）3限

具体的なテーマを想定して、企画立案のプロセスをグループごとに実践する（テーマの設定とグルーピングは参加者にあわせて決定する。ここでの検討内容を用いて第11講・第12講のプレゼンテーションの練習を行う）。

プレゼンテーションの理論と実践① （ゲスト）
8/5（日）4限

企業から提示されたテーマについて、グループでの検討状況を説明するために必要なプレゼンテーションスキル（ストーリーの展開、スライドの論理的な構成、図解の基礎等）を解説する。

プレゼンテーションの理論と実践②（ゲスト）
8/5（日）5限

各グループでの企画立案のプロセスと検討内容を説明するプレゼンテーションを作成し、相互に発表・評価しあい、ビジネスの現場で実施するプレゼンテーションの進め方への理解を深める。

企画書・提案書のまとめ方①
11/18（日）2限

企業から提示されたテーマに対して、最終案を固めて報告できる形にまとめるまでのポイント（予算計画、リスク管理、要員計画、代替案の提示　等）を解説する。

企画書・提案書のまとめ方②
11/18（日）3限

企画書・提案書の具体例を用いて、それをよりよくする方法を検討するケーススタディを行う。企業から提示されたテーマを検討し成果報告するまでのプロセスを俯瞰し、プロジェクトの最終段階の進め方を解説する。

理論と実践の総括、コーオプ教育への期待（ゲスト：コーオプ演習受入機関）
11/18（日）4限

コーオプ教育に関わるゲストの参加を得て、コーオプ教育の意義を改めて考察する。授業全体を総括し、各グループで振り返りを行う。

①出席状況、受講姿勢、グループワークなど授業への参画・寄与：３０％
②グループ別の発表内容：２０％
③小レポート（３回）の内容：３０％
③総括レポートの内容：２０％
の要素をもとに「総合的」に評価します。評価の前提となる「出席状況」は重視されますので無断欠席、遅刻などについては充分に注意してください。

※レポートの提出には，manaba+Rを使用します。