Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
14912:Liberal Arts Seminar (19) 2024 Fall Tue4 College　Of　Economics,College　Of　Business　Administration,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences,College　of　Comprehensive　Psychology,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Information　Science　and　Engineering,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) KODERA MICHIRU 2

Campus

KIC

Class Venue

KENSHINKAN　KE302

Language

Japanese

Course Outline and Method

【クラステーマ】「現代音楽」「サウンド・アート」を創ってみよう！
「現代音楽」「サウンド・アート」というジャンルに分類される芸術作品を鑑賞し、その歴史的・理論的背景を学びながら、受講者自身も作品の創作・発表・解説を行う。

Student Attainment Objectives

1. 「現代音楽」「サウンド・アート」の創作を実際に体験することで、それらについて実践的に知る。
2. 自身の創作した作品を発表し、先行作品を踏まえながら、それについて言語化・説明することで、芸術作品を鑑賞・創作する基礎的な視点を身につける。

Recommended Preparatory Course

必須ではないが、教養科目「音楽原論」を履修済であることが望ましい。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

実験音楽、前衛音楽、サウンド・アート

2

フルクサスとコンセプチュアル・アート

インストラクション、ラ・モンテ・ヤング、オノ・ヨーコ

3

声の表現

シュプレッヒシュティンメ、ポエトリー・リーディング

4

課題1の発表

「言葉を使った小品」の発表

5

図形楽譜とミニマル・ミュージック

モートン・フェルドマン、ヤニス・クセナキス、スティーヴ・ライヒ

6

トータル・セリエリズム

音列、ピエール・ブーレーズ、ピッチクラス・セット

7

即興演奏

ジャズ、集団即興

8

課題2の発表

「楽譜を使った小品」の発表

9

中間発表

最終課題の中間構想の発表

10

もの音やノイズの表現

ミュジーク・コンクレート、音響彫刻、サウンド・インスタレーション

11

環境音の表現

サウンドウォーク、フィールド・レコーディング

12

課題3の発表

「もの音かノイズか環境音を使った小品」の発表

13

課題制作

最終課題の制作・練習

14

最終課題の発表（1）

パフォーマンスや音源の提示などによる最終課題の発表と解説

15

最終課題の発表（2）

パフォーマンスや音源の提示などによる最終課題の発表と解説

Class Format

全回を対面で行う。

Recommendations for Private Study

授業内でもそのための時間を設けるが、課題1〜3および最終課題の発表・解説に向けた制作・練習が必須となる。また、種々の芸術作品を積極的に鑑賞・分析すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

授業内での課題作品の発表40%・最終課題についてのレポート10％・作品発表以外の授業への参加度等50%

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
なんだこれ?!のつくりかた なんだこれ?!サークル タチョナ 978-4-9912164-0-4
はじめての〈脱〉音楽　やさしい現代音楽の作曲法 木石岳（編著）、川島素晴（監修） 自由現代社 978-4-7982-2243-1
サウンド・アートとは何か　音と耳に関わる現代アートの四つの系譜 中川克志 ナカニシヤ 978-4-7795-1773-0

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

必要な場合には、教員に直接メールすることも可能である。mkodera@fc.ritsumei.ac.jp
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html