| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32627:[2025 Spring]Introduction to Mathematics for Physics Students (T2) | 2025 | Spring | Fri3 | College of Science and Engineering | SHIMIZU YASUSHI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| - | +R授業対象科目。第2回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
|
|
| 1 | 導関数・微分係数と力学における速度加速度 |
|
|
| 2〜5 | 微分と微分方程式(解法、直観的な意味,様々な応用例) |
|
|
| 7〜8 | テイラー展開と近似計算 |
|
|
| 9 | ベクトルの計算と応用 |
|
|
| 10〜12 | 偏微分と全微分(基礎概念、計算方法、応用例) |
|
|
| 13〜14 | 線積分と多重積分(直観的な意味、応用例) |
|
Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 60 | 講義でやった内容を中心に出題します。
|
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
40 | 基本的な問題を中心としたレポート課題を課し、その内容を評価する。単に答えが合っているか否かとういうだけでなく、解法を論理的に説明しているか否か、独自の考え方をしているか否かという点もふまえて評価するので、レポートの書き方には十分配慮すること。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 物理のための数学 | 和達三樹 | 岩波書店 | ISBN4-00-007560-7 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/