| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32626:[2025 春セメスター]熱と波動の世界(B2) | 2025 | 春セメスター | 月2 | 理工学部 | 吉田 圭介、和田 浩史 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
実際の講義の具体的やりかたは第一回目の講義で皆さんに協力してもらって双方向的に決定する。必ず参加してください。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| - | +R授業対象科目。第8回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
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| １吉田、和田 | ガイダンス |
熱現象と波動現象 |
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| ２：和田 | 熱はどこに？波はどこに？ |
日常生活と熱現象 |
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| ３：和田 | 温度をはかるとは？ |
熱容量、比熱、相変化、熱伝導率、熱の輸送と熱平衡 |
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| ４−５：和田 | 熱を仕事にかえる |
熱と仕事、操作の経路、熱力学第一法則 |
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| ６：和田 | 仕事を熱にかえる実験 |
圧縮空気発火装置 |
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| ７−８：和田 | 熱機関と熱力学第二法則 |
カルノーサイクル、永久機関、エントロピー |
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| 9：吉田 | 波はどこに？ |
日常現象と波動 |
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| 10：吉田 | 波の要素 |
縦波と横波 調和波とパルス波 |
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| 11-12：吉田 | 波の速さは何で決まるか |
進行波の速度を測る |
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| １３：吉田 | 重ね合わせの原理と波動方程式、波が運ぶエネルギー |
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| １４：ゲストスピーカ | ゲストスピーカ 池田研介氏（本学名誉教授）による講義 |
身近な波動現象を体験する |
授業実施形態
授業外学習の指示
毎回の講義内容を復習するとともに、自分にあった参考書をじっくり探してみてください。定期的に図書館や本屋で時間を過ごすことを推奨します。講義では、テーブルトップの実験を行って、その結果についてレポートを提出することを求めます。かならずしも、あらかじめ答えが用意された問題に取り組むわけではないので、自由な発想を尊重します。授業外の学習においては、他の座学とは違う取り組み方を、自分なりに工夫してみることを推奨します。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 熱および波動の関与する日常現象を、物理学的な視点でとらえ、理解することができるかどうか、を数回のレポートおよび講義へ取り組む姿勢を通じて総合的に評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
波動クラスでは、実験道具を班毎に貸し出すので、指示されなくても自分達で実験して欲しい。 実験は滑らかな床さえあれば、貸し出したばね、メジャー、ストップウオッチ、秤 を使っていつでもできる極めて素朴で簡単なものです。そして、手持ちの知識で、 実験の結果を説明する自分の理論(理屈)を作って欲しい。自分が納得できる合理的な"理屈"を作る。これが物理のエッセンスです。
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/