| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51522:[2025 秋セメスター]プログラム特殊講義(事業継承経営) (B) § 51523:コース特殊講義(組織とマネジメント)β(BI) § 51524:コース特殊講義(戦略とマーケティング)β(BI) § 51525:コース特殊講義(会計とファイナンス)β(BI) § 51526:国際経営学特殊講義β(BI) | 2025 | 秋セメスター | 水3 | 経営学部 | 久保田 典男 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
なお本講義は、高度な専門性を学ぶための特別教育プログラムであるインテンシブプログラムのうちのひとつである産官学連携事業継承教育プログラムの授業科目として位置づけられています。
第1回を除く全授業回において、対面での授業を実施します(詳しくは授業実施形態参照)。
受講生の到達目標
・中小企業経営の実践的諸課題や課題解決の方策について、具体的事例に基づき自己の言葉で説明できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 |
1. イントロダクション(授業担当教員)
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※メディアを利用した授業(ライブ配信型)を実施
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| 2 |
地域創生から生まれた「中小企業のタイ進出」
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海外展開 |
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| 3 |
自社経営を通してめざすもの
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「つなげる力、つなぐ技」を経営理念とする「卸売業=問題解決業」 |
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| 4 |
社風を変えた社員一丸体制は5S活動から始まった
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5S活動 社風 一丸体制 |
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| 5 |
地域を育み、人を育てる
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地域雇用 社員教育 |
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| 6 |
自社経営を通してめざすもの
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地域貢献 販路開拓 |
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| 7 |
社員とともに企業創りを
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販売戦略 社員教育 |
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| 8 |
会計事務所は社会のインフラ
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会計事務所、中小企業支援 |
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| 9 |
化成品ビジネスのMOT
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自社製品開発 |
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| 10 |
学びと実践から得たさらなる挑戦!!
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女性経営者 創業 |
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| 11 |
自立的で質の高い想像力豊かな企業とは?
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経営方針 経営理念 経営ビジョン 経営計画 |
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| 12 |
経営指針の実践、社員とともに変化していく企業づくり
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経営指針 組織力強化 |
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| 13 | 「銅加工に懸ける100年企業の6代目」〜転換と成長の20年「銅加工の榛木金属」へ〜榛木金属工業(株)代表取締役社長 榛木孝至 氏 |
3S活動 人勢制度改革 |
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| 14 | 事業継承経営総括 |
講義のまとめ(授業担当教員) |
授業実施形態
本特殊講義は経営者とのアクティブラーニングを極めて重視する性格上、オンラインによるライブ配信などの配慮は行いません。
第 1 回については、受講登録者数が定まっておらず、教室内が密集する可能性があるため、
メディアを利用した授業(ライブ配信型)を実施します。
担当者の出張や体調不良等により、授業スケジュールの記載とは異なり、メディアを活用した授業回が生じる可能性があります。その場合は、manaba+R を活用して事前にアナウンスを行います。
授業外学習の指示
日頃からニュース、新聞、雑誌、書籍などを通して、中小企業及び中小企業の事業継承に関する情報に関心を持っておいてください。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | ・小レポート 40%
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成績評価方法(備考)
・最終レポートでは、第2回から第5回、第6回から第9回、第10回から第13回のゲストスピーカー講義のうち最も印象に残った講義回を各1回(計3回)それぞれ選択し、各ゲストスピーカー回の事例報告に分析を行い論述し、最終レポートとして提出してもらいます。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
・担当者の実務経験について
本授業の担当者は日本政策金融公庫(旧・中小企業金融公庫)にて15年間の中小企業への長期資金の融資・審査や中小企業研究に従事した実務経験を有しています。本科目では、そこから得られた知見を授業内容に反映させています。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/