| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32185:[2025 Spring]Mathematics Ⅲ (Linear Algebra)(8T) § 32186:Mathematics Ⅲ (8X) § 32187:Mathematics Ⅲ (8Y) | 2025 | Spring | Thu4 | College of Science and Engineering | YUKI GO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
※授業形態(対面授業・遠隔授業)に関しては「授業実施形態」の欄で内容を確認して下さい。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 0 | +R授業実施科目。第1回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。 |
※各回の授業形態(対面・オンライン)に関して :「授業実施形態」の欄で内容を確認して下さい。 |
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| 1-3 | 行列 |
【キーワード】行列とベクトル、行列の演算、行列の分割 |
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| 4-7 | 連立1次方程式 |
【キーワード】行列の簡約化、行列の階数、掃き出し法、正則行列と逆行列 |
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| 8-11 | 行列式 |
【キーワード】行列式の定義、行列式の計算法、余因子展開 |
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| 12-14 | 行列式の利用 |
【キーワード】行列の正則性と行列式の関係、余因子行列と逆行列、クラーメルの公式 |
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| 0 | ※授業の進捗等の状況によっては、以下の内容なども授業の中で扱う。 |
クロネッカーのデルタ、ヴァンデルモンドの行列式 |
Class Format
ただし、災害等により対面授業実施が困難と判断した場合にメディア授業を実施する場合があります。
Recommendations for Private Study
※授業で出題する提出課題に関しては、授業の中で案内します。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 80 | 講義の内容から試験を実施する。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
20 | 日常的な授業における取り組み状況を評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
何事においても、能動的に取り組んでいくことが大事です。分からない所は担当者に質問したり、数学学修相談会を利用したりして、解決していくようにして下さい。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『入門線形代数』 | 三宅敏恒 | 培風館 | 4-563-00216-X |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/