| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16796:[2025 Spring]Global Study (University of Washington)(LD) | 2025 | Spring | College Of Law,College Of Economics,College Of Business Administration,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Policy Science,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences,College of Comprehensive Psychology,College of Science and Engineering,College of Gastronomy Management,College of Information Science and Engineering,College of Life Sciences,College of Pharmaceutical Sciences,College of Sport and Health Science (tentative name) | ISHIKAWA RYOKO | 4 |
Campus
*
Class Venue
施設なし
Language
English
Course Outline and Method
本科目は、アメリカ合衆国のワシントン大学において、グローバル社会において顕在化する現象に着目し、それが引き起こす課題やその解決について、複数の観点から議論し、独自の考えを発展させ、課題解決策を生み出す力を涵養する。地球規模で行われるコミュニケーションは、国という概念を超え、新しい社会を生み出しつつあるが、同時に、それによって新たな難問群が生じる。本科目が取り上げたケースから、グローバル社会がもたらす功罪や、グローバル社会そのものを批判的に考察することを通じて、未来社会の地球市民のあり方について考えを深めることを目的とする。
具体的には、ワシントン大学による授業においてサステイナビリティの観点から見た実際の社会を、企業活動、ビジネス・ケースに着目して理解を深め、特に現代社会、経済、そして環境システムの共通点について分析し、説明することができる力量を形成する。また本科目は、企業活動における持続可能なシステムの設計や、改善の提案が出来る力量も形成することを目的とし、そのために既存の環境システムやテクノロジー、社会的傾向と社会的ニーズを融合した授業が展開される。グループ・プロジェクトの形式で主体的、自律的に授業に参画することが求められ、シアトル近郊のローカルビジネスについてリサーチ、プレゼンテーションを行う。この科目は講義形式授業と講義を補完するセミナー・スタイルの2つのモジュールで構成され、後者は主に講義で扱う重要なコンセプトについて、演習形式で英語の予習・復習を行う。またセミナーでの演習を通して、グループ・プロジェクトの内容を、英語によるディスカッションを通して探求し、その成果について英語で自信を持って発信できることを目指す。
具体的には、ワシントン大学による授業においてサステイナビリティの観点から見た実際の社会を、企業活動、ビジネス・ケースに着目して理解を深め、特に現代社会、経済、そして環境システムの共通点について分析し、説明することができる力量を形成する。また本科目は、企業活動における持続可能なシステムの設計や、改善の提案が出来る力量も形成することを目的とし、そのために既存の環境システムやテクノロジー、社会的傾向と社会的ニーズを融合した授業が展開される。グループ・プロジェクトの形式で主体的、自律的に授業に参画することが求められ、シアトル近郊のローカルビジネスについてリサーチ、プレゼンテーションを行う。この科目は講義形式授業と講義を補完するセミナー・スタイルの2つのモジュールで構成され、後者は主に講義で扱う重要なコンセプトについて、演習形式で英語の予習・復習を行う。またセミナーでの演習を通して、グループ・プロジェクトの内容を、英語によるディスカッションを通して探求し、その成果について英語で自信を持って発信できることを目指す。
Student Attainment Objectives
・現代社会、経済、そして環境システムの共通点について分析し説明することができる。
・社会のニーズを把握し、ビジネスにおける持続可能なシステム設計の実践や改善するための提案ができる。
・社会のニーズを把握し、ビジネスにおける持続可能なシステム設計の実践や改善するための提案ができる。
Recommended Preparatory Course
特になし
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
|
|
詳細の授業スケジュールは、現地派遣前にmanaba+Rのコースツールに掲載する。 |
Class Format
日本国内でのガイダンス、事前・事後講義、実習:募集要項またはmanaba+R等を通じて、担当教員より指示する。
現地での講義・実習:原則、派遣先国・地域、受入先機関・大学にて実施する。詳細はmanaba+R等にて連絡する。
現地での講義・実習:原則、派遣先国・地域、受入先機関・大学にて実施する。詳細はmanaba+R等にて連絡する。
Recommendations for Private Study
詳細は、現地派遣前にmanaba+Rのコースツールに掲載する。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 本科目の成績評価に関しては、立命館大学における定期試験、レポート試験は行わない。
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
詳細は、現地派遣前にmanaba+Rのコースツールに掲載する。
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
派遣先大学HP:https://www.washington.edu/
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Learning Management System (manaba+R),Other (Separate instructions will be provided)
Other Comments
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/