Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
11172:Producers Workshop (W) § 11173:Producers WorkshopⅡ (W) 2024 Fall Mon2-3 College of Image Arts and Sciences NAKAMURA AKINORI 2

Campus

Shochiku/Shochiku

Class Venue

RITSUMEIKAN SHOCHIKU STUDIO RS201/RITSUMEIKAN SHOCHIKU STUDIO RS201

Language

Japanese

Course Outline and Method

コンテンツ開発をビジネスという点からとらえ、経営者、出資者を説得できる企画を作成するのに必要な資料の収集方法について学びつつ自らの企画書の執筆や、そのプレゼンテーションの方法に関する知識について幅広く学び、限られた知識の中で自らをわかりやすく表現する方法などを理解する

Student Attainment Objectives

①与えられた「課題」に対し、自ら調査、分析し、それを遂行出来る能力を身につける
②課題提案者に訴求する手法で、「課題」に対する解決案を説明できる力を身につける
③グループとしての協調性、責任分担、責任の所在を理解し、それにともなった行動をおこなえる力を身に着ける

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1(9月30日)

企画、プロデュースとは 

企画、マインドマップ、コンセプトメイキング(AI画像生成演習①)

2(10月7日)

第1回企画課題準備1

SWOT、PEST、コンセプトメイキング(AI画像生成演習②)

3(10月14日)

プロデューサートークショー①

オブザベーション&ラーニング(衣笠JK001)

4(10月21日)

第1回企画課題発表 SNS課題開始

プレゼンテーション、印象のつけ方、SNS

5(10月28日)

第2回企画課題準備1、SNS課題

ロジカルシンキング、講演形態、フォーカスグループ

6(11月4日)

第2回企画課題発表. SNS課題

社会連携、地域プロデュース

7(11月11日)

第3回企画課題準備1

イベントオペレーション、企画運営、イベントマネジメント

8(11月18日)

第3回企画課題準備2 イベント運営

企画運営、イベントマネジメント、アイデアの発表、実現可能性、フィードバック  スケジューリング、予算編成、リサーチ(フォーカスグループ/TEM)、チーム編成

9(11月24日)※

イベントオペレーション実習 (東映太秦映画村)

イベントオペレーション、イベントマネジメント 23日か24日で選択

10(12月2日)

第3回企画課題準備3

オンラインでの会議の仕方、ブレイクアウトルーム、プレスリリース、PEATIX

11(12月8日)※

トークイベント実習 (京都文化博物館)

トークイベント実習(運営)、役割、チームマネジメント、参加者管理、パートナー管理

12(12月16日)

第3回企画課題発表

プレゼンテーションスキル、実施内容

13(12月23日)

オンライン会議実践

会議マネジメント、進捗確認、SNSマーケティング

14(1月6日)

インテグレーション実習準備(オンライン)

タスクマネジメント、トータルオペレーション

15(1月20日)

インテグレーション(オンラインイベント演習)

プロデュースとは、時間管理、全体整理

Class Format


 本科目は原則として対面形式ですが一部オンラインで実施すべき実習についてはオンラインで
 行われます。オンラインの授業のみ(オンライン)と記載しています。

Recommendations for Private Study


各講義において、個人またはグループに対して特定の課題を与える。
受講生は次の回までに提示された課題をおこない、それらを展開出来るように準備する必要がある。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

実習リポート 30%
・授業で提示された議題に対して自分なりのアイデアを有しているか
・授業内で与えられた役割を把握しているか
・翌週までやらなければならないタスクを把握しているか
課題演習 40%
・企画内容が、提示された課題に対する解決案を示しているか
・企画自体が魅力的で訴求力があるか
・実施概要が明確で実現性があるか
実践課題 15%
・実践内容を理解し、提示された制限に併せて実践しているか
・状況を把握し、提示された課題に併せて成果物を生み出しているか
・プロジェクトの全体像を把握し、そこにおいて自身の作業が果たした役割について理解しているか
総括 15%
・本科目を経て得た学びについて整理しているか
・本科目で自らた担当した内容の成果を明確にし示しているか
・本科目で得られた知見を今後の学びに活かすための具体的な方法を示しているか
・チーム全体の状況を客観的に示すことができるか

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

Other Comments

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html