Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
33184:[2025 Spring]Environmental Hydraulics (9T)	2025	Spring	Wed2	College　of　Science　and　Engineering	ICHIKI ATSUSHI	2

Campus

BKC

Class Venue

Forest305

Language

日本語

Course Outline and Method

環境水理は、水循環の自然原理に基づく環境評価・環境保全の技術である。公共用水域の流れは、その移流・拡散・混合作用によって物質を輸送する。この授業では、こうした水の循環過程や流れの発生機構、流動形態、混合過程について学習することにより、水環境中での化学・生物現象について理解する。水環境についての理工学的な解析・評価法を講述し、これらを適用していく能力を身につけるため、適宜、演習を行う。

Student Attainment Objectives

水循環に関わる基本概念について理解する、水文流出・拡散と分散・密度流の理論と解析手法について理解する、湖沼・海域・河川における水理・化学・生物現象について理解する

【教育目標】
［2018年度以降入学生］
(C-3) 地域特性の理解,広域の環境質の観察に基づき、自然災害などの防災および環境改善に関わる諸課題を解決する基礎的技術を理解できる。

［2017年度環境システム工学科入学生］
(C-3) (環境を支える)社会基盤の仕組みを理解し、維持管理する能力（建設保全工学分野）

Recommended Preparatory Course

「環境基礎科学」や「水理学I」で学んだ事柄を基礎に、「水環境学」で学んだ現象について解析するため、これら科目を履修しておくことが望ましい。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
-	+R授業対象科目。第12回と第13回の間に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。
-
1	技術者倫・理環境水理基礎
1	授業の概要・技術者倫理・流れの基礎方程式、水質，生態系、生物化学的諸過程、演習
2	混合特性（１）
2	槽内で化学変化がない場合の混合特性
3	混合特性（２）
3	槽内で化学変化がある場合の混合特性
4	拡散と分散（１）
4	拡散方程式、乱流拡散方程式
5	拡散と分散（２）
5	水域における移流拡散現象
6	拡散と分散（３）
6	演習
7	水圏水文学（１）
7	水文学の基本概念
8	水圏水文学（２）
8	ハイドログラフとその特性
9	水圏水文学（３）
9	洪水流出解析、合理式、単位図法、貯留モデル、水理モデル
10	水圏水文学（４）
10	演習
11	密度流（１）
11	水の密度、二成層流、密度界面
12	密度流（２）
12	噴流、プリューム、サーマル、対流
13	密度流（３）
13	演習
14	公共用水域における環境水理、まとめ（確認テスト）
14	湖沼・貯水池および河川の水環境、演習、確認テスト

Class Format

対面授業で実施する。

Recommendations for Private Study

適宜、参考図書を紹介するので学習に供されたい。

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)	0
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)	0
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	講義毎に演習課題を課し、取り組み状況を確認する。受講生の到達目標に対応した問題を出題し、授業内容の基本的な理解度について評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

＊日常点評価
　講義毎に演習課題を課し、取り組み状況を確認する。
受講生の到達目標に対応した問題を出題し、授業内容の基本的な理解度について評価する。
＊授業回数の２／３以上の取り組みを原則とする。

Advice to Students on Study and Research Methods

「環境水理学」としての講義とともに、「環境基礎科学」や「水環境学」、「水理学I」に関わる応用演習の側面もある。本科目の受講を通して、これらの科目で学習された内容を整理されたい。

Textbooks

Title	Author	Publisher	ISBN Code	Comment
水圏の環境	有田正光編、池田・中井・中村・道奥・村上	東京電気大学出版局	ISBN4-501-61630-X

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書の他に、適宜、プリントを配布して用いる。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

適宜、授業中に紹介するので学習に供されたい。

Web Pages for Reference

適宜、授業中に紹介するので学習に供されたい。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

授業中に指示することがある。

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/