授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
14284:英語読解演習2(単位回復)(LA) § 14285:英語読解演習2(単位回復)(ZA) 2024 秋セメスター 水3 産業社会学部,文学部 平山 美雪 1

キャンパス

衣笠

授業施設

学而館GJ313号教室

授業で利用する言語

英語および日本語

授業の概要と方法

本講義では、様々なテーマに関する英語のニュースを理解し、それについて自分の考えを英語で説明することができるようになることを目標とします。テキストは、アメリカの学生向けのニュース番組CNN 10をもとに作られているので、CNNの一般放送に比べて英語が易しく簡潔です。音声は実際の放送とスロースピードの2種類があり、音声・映像はストリーム配信されています。それを使って講義を受ける前に、語彙、リスニング、内容理解の問題などに取り組んでください。講義では、設問の答え合わせやポイントの説明、ライティング、ディスカッションなどを行います。

受講生の到達目標

・様々なテーマのニュースが英語で理解できる。
・ニュースについて自分の意見を英語で述べることができる。
・各テーマの読解や議論に必要な語彙を増やす。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Guidance, Getting to Know Each Other

コースについての説明、講義の進め方、教科書について、自己紹介など

2

 Unit 1: Baseball in Japan ─日本の野球応援は風変わり!? ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

3

Unit 2: Restaurant Robot ─ ロボットはレストランで活躍中? ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

4

Unit 3: Keeping Food Fresh ─ 食べ物を出来るだけ新鮮に ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

5

Unit 4: The Metaverse ─ 可能性を広げるメタバース ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

6

Unit 5: Lionfish Problem ─ ミノカサゴの生態 ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

7

Unit 6: Successful Football Player ─ あるアメフト選手との対話 ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

8

Reviewと中間試験(Unit 1-Unit 6)

Reading, Writing

9

Unit 7: Bringing Back Oysters to Hong Kong ─ 香港のカキ養殖の復興 ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

10

 Unit 8: To Qatar by Bicycle ─ ワールドカップへ自転車で ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

11

Unit 9: Food for the Food Bank ─ ある大学生のフードバンクへの取り組み ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

12

Unit 10: Big Ben Restoration ─ ビッグベンを直さなきゃ ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

13

Unit 11: Making Digital Money ─ 暗号通貨鉱山 ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

14

Unit 12: Raleigh’s Museums and Galleries ─「 南のスミソニアン」に行こう ─

Reading, Listening, Dictation, Writing, Pair Work, Group Discussion

15

 Reviewと最終試験 (Unit 7-Unit 12)

Reading, Writing

授業実施形態

この授業は全授業回を対面で実施します。

授業外学習の指示

必ず予習して講義を受けてください。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記)

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

・宿題・予習(20%)
・授業中の取り組み・発表(20%)
・中間試験 (20%)
・最終試験(30%)
・課題 (10%)

成績評価方法(備考)

・この授業は3分の2以上の出席が必要である。
・この授業における評価はCかFのみである。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
CNN 10 Student News Vol. 12 関戸冬彦 /小暮正人 /Arnold・Jake /Mattson・Christopher 朝日出版社 ISBN: 978-4-255-15711-5

教科書(使用頻度、その他補足)

毎回授業で使用

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html